Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 104 105 106 107 108 Subtema 3 Pembelajaran 2
Simak Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 104 105 106 107 108 Subtema 3 Pembelajaran 2 berikut ini.
Penulis: Yunita Rahmayanti
Editor: Whiesa Daniswara
TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 5 SD/MI Subtema 3 Pembelajaran 2 halaman 104, 105, 106, 107, 108.
Soal dalam kunci jawaban ini adalah tentang pentingnya air bersih.
Kunci jawaban di artikel ini hanya berfungsi sebagai pembanding jawaban dari orang tua maupun anak terhadap materi yang telah dipelajari sebelumnya.
Sebaiknya, orang tua dan anak membaca terlebih dahulu setiap soal dan mencoba mengerjakan terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban ini.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 191 dan 192 Subtema 3 Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Halaman 104 - 105
Ayo Berdiskusi
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan berdiskusi bersama kelompokmu.
1. Apa yang terjadi jika kita mencuci baju menggunakan air yang tercampur minyak?
Jawaban:
Jika kita mencuci baju menggunakan air yang tercampur minyak maka baju tersebut semakin kotor, karena minyak akan menempel pada baju.
2. Apa yang terjadi jika kita minum air yang tercemar kuman penyebab penyakit?
Jawaban:
Jika kita minum air yang tercemar kuman penyebab penyakit akan menyebabkan diare atau penyakit pencernaan lainnya.
3. Apa yang terjadi pada ikan-ikan di sungai yang menjadi tempat pembuangan limbah cair dari industri?
Jawaban:
Kondisi ikan-ikan di sungai yang menjadi tempat pembuangan limbah cair dari industri akan mati dan bangkai-bangkai ikan tersebut akan mencemari sungai.
Air sungai menjadi tidak sehat untuk digunakan dalam kebutuhan hidup sehari-hari.
4. Apa yang dapat kalian simpulkan dari jawaban pertanyaan-pertanyaan di atas?
Jawaban:
Kesimpulan dari jawaban-jawaban di atas adalah manusia dan makhluk hidup lainnya membutuhkan air yang bersih.
Sungai adalah satu dari sekian sumber air untuk kehidupan.
Jika sungai dan sumber air lainnya tercemar, maka kehidupan menjadi terganggu dan makhluk hidup dapat punah.
Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelompok-kelompok lain dan Bapak/Ibu Guru.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Buku Tematik Halaman 152 153 154 155 157: Cerita Cindelaras
Ayo Membaca
Hari Air Sedunia
Hari air sedunia (world water day) diperingati setiap tanggal 22 Maret. Dengan adanya peringatan hari air sedunia, kita diingatkan bahwa persediaan air bersih semakin berkurang padahal jumlah penduduk semakin bertambah. Persediaan air bersih semakin berkurang karena cadangan air tanah berkurang. Cadangan air tanah berkurang karena air hujan tidak masuk ke dalam tanah. Sebaliknya, air hujan langsung mengalir ke parit, selokan, lalu ke sungai dan terus ke laut. Air hujan tidak dapat masuk ke dalam tanah karena tidak ada akar-akar pohon yang dapat menahan air di dalam tanah. Banyak pohon di hutan ditebangi. Lahan-lahan hijau berubah menjadi perumahan, perkantoran, dan kawasan industri.
Berkurangnya cadangan air tanah mengakibatkan banyak mata air kering. Sumur-sumur gali pun cepat kering pada musim kemarau. Akibatnya, penduduk di daerah perdesaan kesulitan mendapatkan air bersih untuk keperluan sehari-hari. Hasil panen pun jauh berkurang karena tanaman pangan kekeringan.
Ada beberapa tindakan yang dapat kita lakukan untuk ikut membantu mengurangi krisis air bersih sebagai berikut.
1. Menghemat penggunaan air.
2. Membuat lubang resapan. Lubang resapan berguna untuk menampung air hujan supaya terserap ke dalam tanah.
3. Menanam pohon supaya akar-akar pohon dapat menahan air di dalam tanah.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Tematik Halaman 143 144 145 146 147 150: Nelayan dan Ikan Mas
Kunci Jawaban Halaman 106
Ayo Berdiskusi
Berdasarkan teks “Hari Air Sedunia” di atas, lengkapilah tabel berikut.
Pertanyaan dan Jawaban
Pada setiap tanggal berapakah diperingati hari air sedunia?
Jawaban:
Hari Air Sedunia diperingati setiap 22 Maret.
Faktor-faktor apa yang menyebabkan persediaan air bersih berkurang?
Jawaban:
Faktor-faktor yang menyebabkan persediaan air bersih berkurang adalah tidak adanya air hujan yang meresap ke tanah.
Selain itu, faktor lingkungan juga berperan besar, misalnya lahan-lahan hijau berubah menjadi perumahan, perkantoran, dan kawasan industri.
Apa akibat kekurangan air bersih?
Jawaban:
Akibat kekurangan air bersih adalah timbulnya penyakit pencernaan seperti diare, kesulitan mendapatkan air bersih untuk keperluan sehari-hari, dam hasil panen perkebunan dan sejenisnya menjadi berkurang karena kekeringan.
Upaya apa yang dapat dilakukan untuk mengurangi krisis air bersih?
Jawaban:
Upaya untuk mengurangi krisis air bersih adalah:
1. Menghemat penggunaan air.
2. Membuat lubang resapan. Lubang resapan berguna untuk menampung air hujan supaya terserap ke dalam tanah.
3. Menanam pohon supaya akar-akar pohon dapat menahan air di dalam tanah.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Kelas 1 SD Halaman 125 128 129 132 Buku Tematik Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Halaman 107 - 108
Ayo Mengamati
Gambar tersebut merupakan cuplikan dari buku cerita bergambar yang berjudul “Kakek Bangau yang Baik Hati”. Buku tersebut menceritakan sebuah sawah yang kekeringan. Ketam dan katak yang biasa hidup di situ menjadi sangat tersiksa. Mereka meminta pertolongan kepada Kakek Bangau. Merasa
iba, maka Kakek Bangau terbang berkeliling mencarikan tempat berair bagi ketam-ketam dan katak-katak. Akhirnya Kakek Bangau menemukan sebuah telaga, lalu dipindahkannya katak-katak dan ketam-ketam ke telaga itu.
Ayo Berdiskusi
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan berdiskusi bersama kelompokmu.
1. Apakah gambar tersebut mendukung cerita?
Jawaban:
Ya, gambar tersebut mendukung cerita
2. Jika jawabanmu “ya”, apa alasanmu? Jika jawabanmu “tidak”, apa pula alasanmu?
Jawaban:
Ya, karena isi cerita dati "Kakek Bangau yang Baik Hati” digambarkan dalam ilustrasi seekor burung bangau bersama ketam dan katak di sebuah sawah yang kekeringan.
Ilustrasi tersebut membantu pembaca membayangkan kejadi yang ada dalam cerita dengan lebih jelas.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)
Artikel lain terkait Kunci Jawaban