3. Ya, dapat. Hal tersebut disebabkan oleh hilangnya cadangan air tanah (sumber air) karena tidak adanya kawasan absorpsi air.

4. Ya, dapat. Caranya adalah dengan selalu menyediakan kawasan absorpsi air, menjaga kelestarian hutan yang merupakan kawasan resapan air utama, serta selalu menyediakan daerah-daerah/tanah resapan air di kawasan pemukiman.

5. Cara yang biasa dilakukan dalam menjaga lingkungan rumah dan sekolah, yakni:

- Selalu menjaga kebersihan

- Menjaga kelancaran susukan air atau selokan

- Menanam pohon atau bahkan bunga yang bermanfaat di kawasan lingkungan rumah dan sekolah

- Bijaksana dalam memakai air atau menghemat air

Jawaban Halaman 55

Kamu telah membaca teks ”Siklus Air Tanah”. Peristiwa apa yang terdapat pada teks? Bagaimana urutannya? Tuliskan dalam diagram alir berikut.

Jawaban:

Siklus Air Tanah

Peristiwa 1
Air bergerak ke udara meninggalkan tanah melalui penguapan dan air turun lagi ke tanah dalam bentuk air hujan.

Peristiwa 2
Air yang turun kembali ke tanah kemudian masuk dan bergerak ke dalam tanah melalui celah-celah atau pori-pori tanah serta bebatuan.

Peristiwa 3
Tumbuhan berfungsi menyerap air yang masuk ke tanah melalui akarnya dan akhirnya menjadi air cadangan atau sumber air.