Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 Halaman 42: Memakan dan Dimakan
Kunci jawaban mapel IPAS kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 42: Bagaimana makhluk hidup dalam satu ekosistem berkaitan satu dengan lainnya?
Penulis: Sri Juliati
Editor: Miftah
Simbiosis parasitisme adalah hubungan antara dua organisme yang hanya menguntungkan serta merugikan salah satu pihak.
Contoh benalu yang hidup di pohon inang.
Selain menumpang hidup, benalu juga mengambil makanan dari tumbuhan inang yang ditumpanginya.
Simbiosis komensalisme adalah hubungan antara individu dari dua spesies, di mana salah satunya memperoleh manfaat dan yang lain tidak dirugikan atau diuntungkan.
Contoh ikan remora menunggangi hiu dan ikan lainnya untuk memakan sisa makanan pada inangnya.
Simbiosis amensalisme adalah hubungan organisme dari dua spesies berbeda, di mana salah satunya dirugikan dan yang lainnya tidak terpengaruh.
Contoh tanaman kenari hitam (Juglans nigra) akan mengeluarkan senyawa juglone untuk membunuh tanaman di dalam zona akarnya, karena dianggap sebagai pesaing.
2. Bagaimana makhluk hidup pada suatu ekosistem mendapatkan energi?
Jawaban: Tumbuhan mendapatkan energi melalui fotosintesis.
Sementara manusia dan hewan mendapatkan energi dengan memakan makhluk hidup lainnya.
3. Bagaimana hubungan antara tanaman dan hewan dalam satu ekosistem?
Jawaban: Tumbuhan mengolah makanannya sendiri dengan mendapatkan energi matahari.
Tanaman menjadi sumber energi dan dikonsumsi oleh hewan herbivora.
Hewan herbivora akan dimangsa oleh hewan karnivora.
Nantinya, hewan karnivora akan mati, sehingga energinya diambil alih oleh bakteri dan jamur.
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)