Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 44, 45 dan 46: Uji Kompetensi, Semester 2

Berikut adalah kunci jawaban mata pelajaran IPA Kelas 7 SMP halaman 44, 45 dan 46 semester 2. Uji Kompetensi uraian.

Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Daryono
zoom-in Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 44, 45 dan 46: Uji Kompetensi, Semester 2
Buku IPA Kelas 7 SMP Semester 2
Berikut adalah kunci jawaban mata pelajaran IPA Kelas 7 SMP halaman 44, 45 dan 46 semester 2. Uji Kompetensi uraian. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 7 SMP halaman 44, 45 dan 46 semester 2.

Di halaman 44, 45 dan 46, siswa diminta untuk menjawab soal Uji Kompetensi uraian.

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 44

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 44, 45 dan 46: Uji Kompetensi
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 44, 45 dan 46: Uji Kompetensi

1. Jika para petani melakukan pemberantasan serangga, apa yang akan terjadi pada populasi padi dan katak? Jelaskan!

Jawaban: Populasi padi akan meningkat sedangkan populasi katak akan berkurang karena serangga yang merupakan makanannya diberantas oleh para petani.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kurikulum Merdeka Kelas 7 Halaman 137: Menanam Biji Tumbuhan

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 45

2. Apa saja yang mungkin memengaruhi keseimbangan ekosistem sawah tersebut?

Berita Rekomendasi

Jawaban: Ada beberapa faktor yang mempengaruhi keseimbangan ekosistem sawah, salah satunya adalah bencana alam seperti banjir adan kekeringan. 5 komponen tersebut adalah tanah, air, cahaya matahari, batu dan udara

3. Apa yang akan terjadi jika produsen pada ekosistem sawah tersebut habis karena bencana alam misalnya banjir?

Jawaban: Produsen pada ekosistem sawah tidak akan menghasilkan padi sehingga membuat rantai makanan menjadi rusak sehingga akan menyebabkan berkurangnya populasi serangga, katak, ular dan elang di ekosistem tersebut

4. Mengapa (padi, serangga, katak, ular dan elang) dapat hidup di suatu tempat yang sama yaitu ekosistem sawah? Jelaskan jawabanmu berdasarkan gambar 2.13

Jawaban: Membentuk suatu rantau makanan pada ekosistem sawah yang dimana padi berperan sebagai produsen sekaligus makaanan bagi serangga, serangga makanan bagi katak, katak makanan bagi ular dan ular makanan bagi elang

5. Apabila dalam ekosistem tersebut tidak ada ular, coba jawab hal berikut ini!

a. Apa yang akan terjadi pada populasi katak pada ekosistem tersebut?

Jawaban: Populasi katak akan meningkat karena ular yang merupakan predatornya tidak ada sehingga tidak ada lagi predator yang memangsa katak.

b. Apa yang akan terjadi pada populasi elang pada ekosistem tersebut?

Jawaban: Populasi elang akan menurun karena ular yang merupakan makanan elang menjadi tidak ada sehingga mangsa yang dapat dimakan elang berkurang jenisnya.

c. Apa dampak yang ditimbulkan pada aktivitas pertanian yang dilakukan oleh para petani pada ekosistem sawah tersebut?

Jawaban: Aktivitas pertanian akan terganggu oleh hama sawah karena jumlah hama yang tidak terkontrol akibat tidak adanya ular. Karena pada ekosistem tersebut ular merupakan predator yang berperan sebagai pembasmi hama.

6. Perhatikan gambar berikut!
Sebuah pabrik terletak berdekatan dengan sungai yang mengalir melalui perumahan. Pabrik ini beroperasi setiap hari. Penduduk perumahan yang terletak di sebelah timur sungai sering megalami permasalahan iritasi pada mata mereka sedangkan penduduk sebelah barat tidak mengalaminya. mengapa hal tersebut bisa terjadi? Jelaskan!

Jawaban: Karena pada gambar tersebut angin bergeral dari arah barat ke arah timur, polusi udara yang ditimbulkan oleh pabrik tersebut menyebabkan udara yang berada di perumahan sebelah timur menjadi tercemar sedangkan perumahan di sebelah barat tidak tercemar.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 45, 46 dan 47: Uji Kompetensi Semester 2

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 46

7. Gambar di bawah ini memperlihatkan contoh saling ketergantungan yang terjadi pada organisme perairan. Sepanjang hari, organisme-organisme tersebut memberi atau memanfaatkan (a) atau (b) seperti pada gambar.

Apakah gambar (a) dan (b) di atas dapat mewakili saling ketergantungan organisme? Jelaskan!

Jawaban: Ya, gambar tersebut dapat mewakili saling ketergantungan organisme karena organisme (a) sebagai pemberi manfaat kepada organisme (b)yang memanfaatkan pemberian tersebut. Sebagai contoh tumbuhan di dasar memberikan oksigen dan makanan bagi ikan, ikan memanfaatkan oksigen tersebut untuk keberlangsungan hidupnya.

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Kunci Jawaban Lainnya

(Tribunnews.com, Widya)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas