Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 Halaman 57 58: Proses Transfer Energi

Tuliskan dalam kertas label dan tempelkan ke masing-masing toples.

Anggaplah toples sebagai badan tumbuhan/hewan.

Jawaban:

2. Masukkan semua batu dalam toples produsen.

Guru kalian akan memberikan narasi mengenai transfer energi dari produsen sampai ke konsumen tingkat 2.

Anggaplah batu ini sebagai energi dan ikuti petunjuk yang diberikan guru kalian.

Lakukan Bersama

Berkumpul dengan kelompok kalian dan lakukan kegiatan berikut.

1. Diskusikan mengenai hasil kegiatan yang baru dilakukan.

Apakah ada perbedaan data yang kalian temukan? Jika ada, cari tahu bersama-sama apa yang membuat berbeda.

2. Setelah itu diskusikan pertanyaan berikut.

a. Siapa yang mendapatkan energi paling banyak? Urutkan dari yang paling banyak sampai paling sedikit.

b. Apakah energi yang ditransfer pada jaring-jaring makanan semakin banyak atau semakin sedikit? Mengapa?

c. Menurut kalian, hewan mana yang jumlahnya akan lebih banyak? Apakah ada hubungannya jumlah hewan dengan transfer energinya?

Jawaban: