Tunggu 3.0 detik untuk membaca artikel
Aplikasi Tribun
Satu Aplikasi Jutaan
Cerita
Indonesia
DOWNLOAD NOW!
Tribun
LIVE ●

Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 171 Semester 2: Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang

Inilah kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 171 semester 2, tugas tentang Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang untuk Meraih Keunggulan Ekonomi Bangsa.

Tribun X Baca tanpa iklan
Penulis: Lanny Latifah
Editor: Sri Juliati
zoom-in Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 171 Semester 2: Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang
Buku IPS Kelas 9
Soal dan kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 171 semester 2, terdapat tugas pembahasan tentang Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang untuk Meraih Keunggulan Ekonomi Bangsa. 

- Menjalin hubungan baik dan komunikasi secara intens dengan pembeli.

- Membangun toko online untuk membantu penjualan toko konvensional yang Anda miliki.

- Tetap kreatif dan selalu melakukan inovasi terhadap produk yang dibuat.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 159 Semester 2: Perdagangan Internasional

b. Bagaimana peluang produk masyarakat menembus pasar internasional?

Jawaban:

Mengutip dari Kompas.com, peluang produk masyarakat indonesia menembus pasar internasional sangat besar karena didukung oleh melimpahnya tenaga kerja dan sumber daya alam.

c. Apa yang harus dilakukan agar produk masyarakat diterima oleh pasar internasional?

Rekomendasi Untuk Anda

Jawaban:

- Produk harus benar - benar berkualitas sesuai dengan standarisasi internasional dengan memberikan jaminan produk (garansi).

- Penguasaan akan teknologi informasi sangat dibutuhkan sekali dalam membangun brand image dan membangun jaringan pemasaran pada pasar global.

- Bersinergi dengan pemerintah dalam hal regulasi (peraturan) yang tujuannya menfasilitasi dan memberi kemudahan kepada pengusaha lokal dalam memasarkan produknya di luar negeri.

- Diferensiasi produk, produk bukan hasil tiruan dari produk luar negeri (produk KW). Produk yang dipasarkan adalah produk asli buatan dalam negeri yang tidak diproduksi negara lain dan juga merupakan produk unggul yang telah melewati standarisasi yang ketat.

Contohnya batik, furnitur, hiasan dari ukiran kayu jati, patung, produk makanan (Indomie) dan banyak lagi lainnya.

3. Tuliskan jawaban kelompok pada selembar kertas.

4. Presentasikan hasil diskusi di depan kelompok lain.

5. Tanggapi atau jawab apabila ada tanggapan/pertanyaan dari kelompok lain.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Latifah)

Halaman 2/2
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Klik Di Sini!
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
Berita Populer
Atas