Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 143 144 145: Kosakata Baru pada Puisi Kupu-kupu

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 143 144 145: Kosakata baru pada puisi Kupu-kupu dan membuat puisi tentang lingkungan di sekitarmu.

Penulis: Arif Fajar Nasucha
Editor: Salma Fenty
zoom-in Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 143 144 145: Kosakata Baru pada Puisi Kupu-kupu
Buku tematik tema 5 kelas 2
Puisi kupu-kupu tema 5 kelas 2 halaman 143. Berikut kunci jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 143 144 145. Kosakata baru pada puisi Kupu-kupu dan membuat puisi tentang lingkungan di sekitarmu. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban tema 5 kelas 2 halaman 143 144 145 pembelajaran 4 subtema 3.

Pada tema 5 kelas 2 halaman 143, siswa diminta untuk membacakan puisi berjudul 'Kupu-kupu' dengan menggunakan tekanan dan ekspresi yang tepat.

Kemudian diminta juga untuk membuat pertanyaan terkait puisi tersebut.

Pada halaman 144, siswa diminta untuk menuliskan kosakata baru yang ada di puisi tersebut.

Kemudian dilanjutkan membuat puisi sendiri berdasarkan hasil pengamatan lingkungan sekitar.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 143 144 145 pembelajaran 4 subtema 3 ini ditujukan pada orangtua atau wali guna mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Adapun acuan dari artikel ini yakni Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas II SD/MI tema 5 Pengalamanku oleh Taufina.

Berita Rekomendasi

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 143

Puisi kupu-kupu tema 5 kelas 2 halaman 143
Puisi kupu-kupu tema 5 kelas 2 halaman 143 (Buku tematik tema 5 kelas 2)

Bacakan puisi tersebut ke depan kelas! Gunakan tekanan dan ekspresi yang tepat!

Jawaban:

Sesuai dengan tekanan dan ekspresi siswa saat membacakan puisi Kupu-Kupu.

Tekanan pada baris puisi biasanya menggunakan tanda V.

1. V menyimbolkan tekanan kata pendek.
2. VV menyimbolkan tekanan kata agak pendek.
3. VVV menyimbolkan tekan kata agak panjang.

Kupu-kupu yang lucu (VV)
ke mana engkau terbang (V)
Hilir-mudik mencari (VV)
Bunga-bunga yang kembang (V)
Berayun-ayun (VVV)
Pada tangkai yang lemah (V)
Tidakkah sayapmu (VV)
Merasa lelah (V)

Kupu-kupu yang elok (VV)
Bolehkah saya serta (V)
Mencium bunga-bunga (VV)
Yang semerbak baunya (V)
Sambil bersenda-senda (VV)
Semua kuhampiri (V)
Bolehkah kuturut (VV)

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 144

Buatlah pertanyaan berdasarkan puisi di atas. Tukarkan dengan teman sebangkumu.

Jawaban:

Pertanyaan: Apa yang sedang dilakukan kupu-kupu?

Jawaban teman: Kupu-kupu terbang ke sana ke mari untuk mencari bunga.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 183 Semester 2, Ayo Berlatih: Membuat Pertanyaan dari Gambar

Temukan kosakata baru pada puisi di atas! Tuliskan pada kolom berikut!

Jawaban:

1. Elok

2. Hilir

3. Mudik

4. Semerbak

5. Senda

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 145

Coba kamu tulis puisi sendiri!

Belajarlah ke luar kelas. Amati lingkungan di sekitarmu. Buatlah puisi dengan kata-katamu sendiri. Sesuaikan puisinya dengan lingkungan yang kamu amati. Tuangkan pada kolom berikut.

Bacakan hasilnya di depan teman-temanmu!

Soal coba kamu tulis puisi sendiri pada Tema 5 Kelas 2 Halaman 145
Soal coba kamu tulis puisi sendiri pada Tema 5 Kelas 2 Halaman 145 (Buku tematik Tema 5 Kelas 2)

Jawaban:

Semut

Berjalan berbaris tanpa putus
Selalu sapa saat temu
Tubuh kecil bukan berarti pupus
Beban berat tak membuatmu lesu

Oh semut ...
Tubuhmu tak sebesar bebanmu
Tak pernah kau mengeluh
Kau tetap angkat beban itu

Semut
Semut
Semut
Ajari aku tentang hidup

*) Disclaimer:

- Artikel kunci jawaban tema 5 kelas 2 halaman 143 144 145 pembelajaran 4 subtema 3 hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal di atas berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas. Khususnya pada bagian menulis puisi.

(Tribunnews.com/Fajar)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2025 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas