Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Integrasi Sosial: Pengertian, Faktor yang Memengaruhi hingga Bentuk-bentuk Integrasi Sosial

Materi terkait pengertian integrasi sosial, faktor yang memengaruhi hingga bentuk-bentuk integrasi sosial mata pelajaran IPS Kelas 8 SMP/MTs.

Penulis: Lanny Latifah
Editor: Suci BangunDS
zoom-in Integrasi Sosial: Pengertian, Faktor yang Memengaruhi hingga Bentuk-bentuk Integrasi Sosial
ist
Materi Integrasi Sosial - Materi pengertian integrasi sosial, faktor yang memengaruhi hingga bentuk-bentuk integrasi sosial mata pelajaran IPS Kelas 8 SMP/MTs. 

3. Mobilitas geografis, artinya semakin sering anggota suatu masyarakat datang dan pergi, semakin besar pengaruhnya bagi proses integrasi.

4. Efektifitas komunikasi, artinya semakin efektif komunikasi, semakin cepat pula integrasi anggota-anggota masyarakat tercapai.

Baca juga: Contoh Pengamalan Pancasila Sila 1 sampai 5 dalam Kehidupan Sehari-hari

Bentuk-bentuk Integrasi Sosial

1. Integrasi normatif: integrasi yang terjadi akibat adanya norma-norma yang berlaku di masyarakat.

Contoh: masyarakat Indonesia dipersatukan dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika.

2. Integrasi fungsional: integrasi yang terbentuk sebagai akibat adanya fungsifungsi tertentu dalam masyrakat.

Sebagai contoh, Indonesia yang terdiri dari berbagai suku mengintegrasikan dirinya dengan melihat fungsi masing-masing: suku Bugis melaut, Jawa bertani, Minang pandai berdagang.

Berita Rekomendasi

3. Integrasi koersif: integrasi yang dilakukan dengan cara paksaan.

Hal ini biasanya dilakukan bila diyakini banyaknya akibat negatif jika integrasi tidak dilakukan, atau pihak yang diajak untuk melakukan integrasi sosial enggan melakukan/mencerna integrasi.

Proses integrasi dilakukan melalui dua hal, yaitu:

1. Asimilasi: Bertemunya dua kebudayaan atau lebih yang saling memengaruhi sehingga memunculkan kebudayaan baru dengan meninggalkan sifat asli tiaptiap kebudayaan.

2. Akulturasi: proses sosial yang terjadi bila kelompok sosial dengan kebudayaan tertentu dihadapkan pada kebudayaan asing (baru) sehingga kebudayaan asing (baru) diserap/diterima dan diolah dalam kebudayaan sendiri tanpa meninggalkan sifat asli kebudayaan penerima.

Sumber: Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VIII (2017).

*) Disclaimer: Materi soal di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak dan materi hanya digunakan untuk referensi belajar anak.

(Tribunnews.com/Latifah)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2025 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas