TRIBUNNEWS.COM - Inilah contoh soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Ujian Akhir Semester (UAS) PPKn Kelas 10 SMA, lengkap beserta kunci jawaban.

Contoh soal PAT, UAS PPKn Kelas 10 SMA ini terdiri dari 20 soal pilihan ganda.

Soal beserta kunci jawaban PAT, UAS PPKn Kelas 10 SMA ini, hanya untuk memandu proses belajar anak sebelum menghadapi Penilaian Akhir Semester (PAS).

Sebelum melihat kunci jawaban, ada baiknya siswa mencoba menjawab sendiri terlebih dahulu contoh soal PAT, UAS PPKn Kelas 10 SMA ini.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban pada contoh soal PAT, UAS PPKn Kelas 10 SMA.

Baca juga: Soal PAT BTQ Kelas 1 SD Semester 2, Penilaian Akhir Tahun dan Kunci Jawaban PAS, UAS

Contoh Soal PAT, UAS PPKn Kelas 10 SMA

Pilihlah jawaban yang paling tepat pada huruf A, B, C, D, dan E pada soal di bawah ini!

1. Kekuasaan dalam penyelenggaraan negara dibagi menjadi beberapa bentuk, salah satunya kekuasaan yudikatif. Lembaga negara yang mempunyai kekuasaan yudikatif yaitu....
A. Badan Pemeriksa Keuangan
B. Dewan Perwakilan Daerah
C. Mahkamah Agung
D. Bank Indonesia
E. Presiden

Jawaban: C

2. “Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa”. Dalam konteks implementasi penyelenggaraan negara, pernyataan tersebut mengandung arti....
A. Presiden Indonesia harus berasal dari kalangan rohaniawan
B. Negara Indonesia adalah negara yang didirikan atas ajaran agama tertentu
C. Penyelenggaraan pemerintahan menempatkan posisi agama sebagai dasar negara
D. Praktik penyelenggaraan negara memperhatikan nilai-nilai pengakuan religiusitas
E. Pemerintah harus menyelenggarakan pemerintahan Indonesia sesuai kehendak tokoh agama

Jawaban: D

3. Semua nilai dalam Pancsila harus diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari supaya....
A. Rakyat Indonesia bangga memiliki Pancasila
B. Bangsa-bangsa lain mengetahui bahwa Pancasila benar-benar ada
C. Bangsa-bangsa lain memberikan penilaian baik terhadap ideologi negara Indonesia
D. Pemerintah lebih mudah mengaplikasikan nilai Pancasila dalam bentuk peraturan Perudang-undangan
E. Bangsa Indonesia lebih memahami arti penting suatu ideologi sebgai pandangan hidup bangsa dan dasar negara

Jawaban: E

4. John Locke mengemukakan bahwa salah satu kekuasaan Negara yaitu kekuasaan federatif. Maksud kekuasaan federatif yaitu....
A. Menegakkan hukum
B. Membuat Undang-undang
C. Melaksanakan Undang-undang
D. Mengesahkan Undang-undang
E. Melaksanakan hubungan luar negeri

Jawaban: E

5. Perhatikan kegiatan berikut!
1) Pelaksanaan pemilu sesuai asas Pemilu
2) Anggota OSIS melaksanakan musyawarah
3) DPR membuat Undang-undang secara mandiri
4) Buruh berunjuk rasa di depan gedung MPR/DPR
5) MPR memilih dan melantik presiden dan wakil presiden

Pemerintah meminta rakyat untuk tunduk dan patuh kepada penguasa
Kegiatan yang mencerminkan nilai kerakyatan ditunjukkan oleh nomor....

A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 2), 3) dan 6)
D. 3), 4) dan 5)
E. 3), 5) da 6)

Jawaban: B

6. DPR memiliki kewenangan membuat Undang-undang. Oleh karena itu, DPR berkedudukan sebagai lembaga....
A. Federatif
B. Legislatif
C. Yudikatif
D. Eksekutif
E. Eksaminatif

Jawaban: B

7. Pelimpahan sebagian urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan pemerintah pusat kepada gubernur sebagai wakil pemerintahan pusat disebut....
A. Otonomi
B. Sentralisasi
C. Desentralisasi
D. Dekosentrasi
E. Tugas pembantuan

Jawaban: D

8. Kepala daerah wajib menginformasikan laporan penyelenggaraan pemerintahan daerah kepada....
A. Menteri dalam negeri
B. Para pejabat negara
C. Masyarakat
D. Presiden
E. DPRD

Jawaban: C

9. Bhinneka Tunggal Ika merupakan instrumen untuk mencapai persatuan dan kesatuan. Nilai filosofis yang terdapat dalam Bhinneka Tunggal Ika dapat menjadi perekat terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa. Nilai filosofis Bhinneka Tunggal Ika tercermin dalam aktivitas....
A. Tata dan Iman berasal dari latar belakang suku dan agama yang berbeda. Walaupun begitu, Tata dan Iman bisa saling menghormati dan menghargai. Mereka saling mengingatkan untuk tidak meninggalkan ibadah
B. Bu Noni mempunyai dua anak. Anak pertama bernama Andi, sedangkan anak keuanya bernama Nia. Andi selalu membantu Nia belajar. Ibu Noni sangat sayang kepada Andi dan Nia
C. Tuti sedang belajar di perpustakaan. Anton dan maya mengajat Tuti pergi ke kantin. Tuti berusaha menolak dengan halus. Anton dan Maya tidak marah walaupun Tuti tidak bisa ikut ke kantin
D. Rio dan Nino selalu membantu orang tua menyelesaikan pekerjaan rumah. Rio menyapu halaman dan Nino menyiram tanaman. Orang tua mereka bangga mempunyai anak seperti Rio dan Nino
E. Galih dan Ratna murid teladan di kelas. Mereka selalu mendapat peringkat pertama dan kedua. Apabila Galih meraih peringkat pertama, Ratna meraih peringkat kedua. Sebaliknya, apabila Ratna meraih peringkat pertama, Galih meraih peringkat kedua

Jawaban: A

Baca juga: Soal PAT IPA Tema 7 Kelas 3 SD, Penilaian Akhir Tahun dan Kunci Jawaban PAS, UAS

10. Isi pasal 35 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan tentang....
A. Bendera Indonesia dibuat oleh Fatmawati
B. Warna bendera Indonesia ialah merah dan putih
C. Bendera Merah Putih wajib dikibarkan setiap upacara
D. Sang Merah Putih merupaka bendera negara Indonesia
E. Bendera Merah Putih pertama kali dikibarkan saat proklamasi kemerdekaan

Jawaban: D

11. Terwujudnya ketahanan nasional akan memudahkan terciptanya integrasi nasional. Keberhasilan integrasi nasional dapat diidentifikasi dari....
A. Pemerintah dapat menyelesaikan pembuatan peraturan tepat waktu
B. Meningkatnya hubungan antara golongan separatis dengan pemerintah
C. Keberhasilan pemerintah membentuk kota megapolitan
D. Tidak adanya diskriminasi terhadap warga negara
E. Meningkatnya kasus korupsi yang terungkap

Jawaban: D

12. Indonesia mempunyai kemajemukan dalam hal agama, suku, kebudayaan dan bahasa. Kemajemukan bangsa Indonesia dapat memicu perpecahan. Hal ini akan mengganggu dalam mewujudkan integrasi nasional. Tindakan yang dapat dilakukan warga negara untuk menciptakan integrasi nasional yaitu ....
A. Menghapuskan kebudayaan-kebudayaan yang ada dan membentuk kebudayaan baru
B. Mengakui satu agama sebagai agama yang wajib dianut warga negara
C. Melarang penggunaan bahasa daerah dalam aktivitas sehari-hari
D. Mempelajari berbagai kebudayaan daerah lain
E. Mengakui salah satu suku bangsa Indonesia

Jawaban: D

13. Telah terjadi konflik dalam masyarakat atas dasar perbedaan kebudayaan. Konflik ini terus berkembang menjadi konflik antar suku. Tiap-tiap kepala daerah berupaya meredam konflik. Akan tetapi, masyarakat tidak mengindahkannya. Bahkan, satu orang terluka akibat konflik tersebut. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa....
A. Tiap-tiap suku mempunyai kekuatan seimbang
B. Belum ada nilai-nilai sosial yang disepakati antar masyarakat
C. Kepala daerah tidak mampu mencegah terjadinya konflik
D. Nilai-nilai sosial tidak berguna bagi masyarakat yang berkonflik
E. Konflik merupakan bentuk upaya meningkatkan kehormatan kelompok

Jawaban: B

14. Sikap dan perilaku yang ditunjukkan masyarakat Indonesia dalam mendukung integrasi nasional yaitu ....
A. Memenangkan perlombaan tingkat dunia
B. Menggunakan produk-produk dalam negeri
C. Menampilkan tarian daerah dalam ajang internasional
D. Mengajak bangsa-bangsa lain bergabung dengan Indonesia
E. Mengajarkan nilai-nilai Pancasila kepada warga negara asing

Jawaban: B

15. Banyak faktor yang menghambat integrasi nasional, salah satunya etnosentrisme. Etnosentrisme dapat menghambat integrasi nasional karena....
A. Mengagung-agungkan kebudayaan sendiri sehingga merendahkan kebudayaan masyarakat lain
B. Membanggakan kebudayaan dari luar negeri yang tidak sesuai kebudayaan nasional
C. Menentang paham lain yang tidak sesuai dengan paham sendiri
D. Masyarakat hanya diwajibkan memilih salah satu kebudayaan yang mereka yakini kebenarannya
E. Masyarakat dibentuk untuk mencintai semua kebudayaan bangsa lain

Jawaban: A

16. Kondisi negara yang berhasil menciptakan keutuhan nasional ditunjukkan dengan....
A. Terciptanya hubungan baik antarnegara di dunia
B. Meningkatnya produksi dalam negeri
C. Munculnya gerakan separatis di setiap daerah
D. Terlindunginya kebudayaan-kebudayaan daerah
E. Aktifnya negara dalam organisasi internasional

Jawaban: D

17. Upaya agar nilai-nilai moral bangsa tetap terjaga sehingga tidak terjadi hal buruk dapat dilakukan dengan cara....
A. Menutup pergaulan dengan dunia internasional
B. Mempelajari dan menghayati nilai-nilai dalam Pancasila
C. Mengubah gaya hidup sesuai nilai-nilai baik dari bangsa lain
D. Membandingkan kelebihan dan kekurangan nilai-nilai di negara-negara Barat
E. Menciptakan nilai-nilai baru yang disesuaikan dengan perkembangan zaman

Jawaban: B

18. Hubungan kausal yang benar sesuai fakta berkenaan dengan bela negara adalah....
A. Warga negara yang bisa mengikuti perang akan mendapat imbalan dari negara
B. Negara yang mempunyai senjata canggih dipastikan akan menang ketika berperang
C. Setiap masyarakat yang melakukan bela negara selalu mendapat penghargaan dari negara
D. Negara yang memenangi peperangan mendapat penghargaan dari PBB
E. Perjuangan para pahlawan mengantarkan Indonesia meraih kemerdekaan

Jawaban: E

19. Nilai-nilai komunisme jelas berlawanan dengan nilai-nilai falsafah Pancasila, sehingga dapat mengancam keutuhan NKRI. Ancaman yang muncul dalam bentuk....
A. Ideologi
B. Demografi
C. Politik
D. Sosial budaya
E. Pertahanan dan keamanan

Jawaban: A

20. Cyber crime merupakan salah satu ancaman disintegrasi dalam bentuk....
A. Ideologi
B. Demografi
C. Politik
D. Sosial budaya
E. Pertahanan dan keamanan

Jawaban: D

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

(Tribunnews.com/Latifah)