Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

30 Soal PAS, UAS PPKn Kelas 10, Dilengkapi Kunci Jawaban Penilaian Akhir Tahun

Simak 30 contoh soal PAS, UAS PPKn Kelas 10 SMA lengkap beserta kunci jawaban Penilaian Akhir Tahun mata pelajaran PPKn.

Penulis: Lanny Latifah
Editor: Pravitri Retno W
zoom-in 30 Soal PAS, UAS PPKn Kelas 10, Dilengkapi Kunci Jawaban Penilaian Akhir Tahun
Pixabay/F1Digitals
Ilustrasi mengerjakan ujian sekolah - 30 contoh soal PAS, UAS PPKn Kelas 10 SMA lengkap beserta kunci jawaban Penilaian Akhir Tahun (PAT) mata pelajaran PPKn. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini contoh soal Ujian Akhir Semester (UAS) atau Penilaian Akhir Tahun (PAT) PPKn Kelas 10 SMA, lengkap beserta kunci jawaban.

Contoh soal PAS, UAS PPKn Kelas 10 SMA ini terdiri dari 30 soal pilihan ganda.

Soal beserta kunci jawaban PAS, UAS PPKn Kelas 10 SMA ini, hanya untuk memandu proses belajar anak sebelum menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT).

Sebelum melihat kunci jawaban, ada baiknya siswa mencoba menjawab sendiri terlebih dahulu contoh soal PAS, UAS PPKn Kelas 10 SMA ini.

Baca juga: Soal PAS, UAS Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP, Lengkap dengan Kunci Jawaban

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban pada contoh soal PAS, UAS PPKn Kelas 10 SMA.

Pilihlah jawaban yang paling tepat pada huruf A, B, C, D, dan E pada soal di bawah ini!

1. Pentingnya keberagaman dalam pembangunan di Indonesia selanjutnya diperkukuh dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika sebagaimana tercantum dalam ketentuan Pasal 36A UUD Negara RI Tahun 1945 yang menegaskan bahwa....
A. Lambang Negara ialah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
B. Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhineneka Tunggal Ika
C. Lambang Negara ialah Pancasila dengan semboyan Bhineneka Tunggal Ika
D. Lambang Negara Indonesia ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhineneka Tunggal Ika
E. Lambang Negara Indonesia ialah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhineneka Tunggal Ika

Berita Rekomendasi

Jawaban: B

2. Dalam mengelola kemajemukan masyarakat yang kemudian diarahkan menuju Integrasi Nasional, Indonesia mengalami sejarah yang cukup panjang dalam proses terwujudnya Negara Kesatuan Repoblik Indonesia, berikut ini yang tidak termasuk peristiwa yang mendukung terhadap terwujudnya proses Integrasi Nasional di Indonesia ialah ....
A. Sumpah Palapa yang di sampaikan oleh Gajah Mada
B. Pergerakan Organisani Budi Utomo
C. Dekrit Presiden
D. Sumpah Pemuda
E. Proklamasi kemerdekaan Indonesia

Jawaban: C

3. Proses penyesuaian di antara unsur-unsur kebudayaan yang berbeda sehingga mencapai suatu keserasian fungsi dalam kehidupan masyarakat merupakan arti integrasi secara ….
A. Antropologis
B. Ekonomis
C. Sosiologis
D. Politik
E. Historis

Jawaban: A

4. Aktualisasi nilai-nilai Bhinneka Thunggal Ika terimplementasi dalam setiap bidang kehidupan sehingga dapat dijadikan dasar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, hal ini bertujuan untuk ....
A. Meminimalkan berbagai bentuk ancaman yang dapat mengganggu keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia
B. Memudahkan pemerintah untuk melakukan subsidi bagi rakyat yang kurang mampu
C. Pedoman dasar dalam menentukan hukum di Indonesia
D. Mempermudah rekrutmen pegawai negeri sesuai dengan bidang keahlihan
E. Pedoman dalam pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia

Jawaban: A

5. Integrasi nasional bagi suatu negara adalah sangat penting untuk membentuk suatu identitas dan menjaga keutuhan serta kedaulatan suatu negara, sehingga negara Indonesia perlu adanya Integrasi Nasional, berikut ini yang bukan menjadi latar belakang diperlukanya integrasi nasional di Indonesia adalah ....
A. Indonesia terdiri dari berbagai kemajemukan baik suku, agama maupun bahasa
B. Indonesia merupakan negara terbesar jumlah penduduknya yang menganut agama Islam
C. Indonesia berbentuk negara kepulauan
D. Letak Indonesia yang sangat stategis sehingga banyak ancaman dari negara lain baik secara langsung maupun tidak langsung
E. Diperlukannya persatuan dan kesatuan bangsa sebagai syarat utama dalam mempertahankan kelangsungan hidup di Indonesia

Jawaban: E

6. Kekuasaan dalam penyelenggaraan negara dibagi menjadi beberapa bentuk, salah satunya kekuasaan yudikatif. Lembaga negara yang mempunyai kekuasaan yudikatif yaitu....
A. Badan Pemeriksa Keuangan
B. Dewan Perwakilan Daerah
C. Mahkamah Agung
D. Bank Indonesia
E. Presiden

Jawaban: C

7. “Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa”. Dalam konteks implementasi penyelenggaraan negara, pernyataan tersebut mengandung arti....
A. Presiden Indonesia harus berasal dari kalangan rohaniawan
B. Negara Indonesia adalah negara yang didirikan atas ajaran agama tertentu
C. Penyelenggaraan pemerintahan menempatkan posisi agama sebagai dasar negara
D. Praktik penyelenggaraan negara memperhatikan nilai-nilai pengakuan religiusitas
E. Pemerintah harus menyelenggarakan pemerintahan Indonesia sesuai kehendak tokoh agama

Jawaban: D

8. Semua nilai dalam Pancsila harus diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari supaya....
A. Rakyat Indonesia bangga memiliki Pancasila
B. Bangsa-bangsa lain mengetahui bahwa Pancasila benar-benar ada
C. Bangsa-bangsa lain memberikan penilaian baik terhadap ideologi negara Indonesia
D. Pemerintah lebih mudah mengaplikasikan nilai Pancasila dalam bentuk peraturan Perudang-undangan
E. Bangsa Indonesia lebih memahami arti penting suatu ideologi sebgai pandangan hidup bangsa dan dasar negara

Jawaban: E

9. John Locke mengemukakan bahwa salah satu kekuasaan Negara yaitu kekuasaan federatif. Maksud kekuasaan federatif yaitu....
A. Menegakkan hukum
B. Membuat Undang-undang
C. Melaksanakan Undang-undang
D. Mengesahkan Undang-undang
E. Melaksanakan hubungan luar negeri

Jawaban: E

10. Perhatikan kegiatan berikut!
1) Pelaksanaan pemilu sesuai asas Pemilu
2) Anggota OSIS melaksanakan musyawarah
3) DPR membuat Undang-undang secara mandiri
4) Buruh berunjuk rasa di depan gedung MPR/DPR
5) MPR memilih dan melantik presiden dan wakil presiden

Pemerintah meminta rakyat untuk tunduk dan patuh kepada penguasa
Kegiatan yang mencerminkan nilai kerakyatan ditunjukkan oleh nomor....

A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 2), 3) dan 6)
D. 3), 4) dan 5)
E. 3), 5) da 6)

Jawaban: B

Baca juga: Soal PAS, UAS Prakarya Kelas 7 SMP/MTs Semester 2 Kurikulum Merdeka dengan Kunci Jawaban PAT

11. Terwujudnya ketahanan nasional akan memudahkan terciptanya integrasi nasional. Keberhasilan integrasi nasional dapat diidentifikasi dari....
A. Pemerintah dapat menyelesaikan pembuatan peraturan tepat waktu
B. Meningkatnya hubungan antara golongan separatis dengan pemerintah
C. Keberhasilan pemerintah membentuk kota megapolitan
D. Tidak adanya diskriminasi terhadap warga negara
E. Meningkatnya kasus korupsi yang terungkap

Jawaban: D

12. Indonesia mempunyai kemajemukan dalam hal agama, suku, kebudayaan dan bahasa. Kemajemukan bangsa Indonesia dapat memicu perpecahan. Hal ini akan mengganggu dalam mewujudkan integrasi nasional. Tindakan yang dapat dilakukan warga negara untuk menciptakan integrasi nasional yaitu ....
A. Menghapuskan kebudayaan-kebudayaan yang ada dan membentuk kebudayaan baru
B. Mengakui satu agama sebagai agama yang wajib dianut warga negara
C. Melarang penggunaan bahasa daerah dalam aktivitas sehari-hari
D. Mempelajari berbagai kebudayaan daerah lain
E. Mengakui salah satu suku bangsa Indonesia

Jawaban: D

13. Telah terjadi konflik dalam masyarakat atas dasar perbedaan kebudayaan. Konflik ini terus berkembang menjadi konflik antar suku. Tiap-tiap kepala daerah berupaya meredam konflik. Akan tetapi, masyarakat tidak mengindahkannya. Bahkan, satu orang terluka akibat konflik tersebut. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa....
A. Tiap-tiap suku mempunyai kekuatan seimbang
B. Belum ada nilai-nilai sosial yang disepakati antar masyarakat
C. Kepala daerah tidak mampu mencegah terjadinya konflik
D. Nilai-nilai sosial tidak berguna bagi masyarakat yang berkonflik
E. Konflik merupakan bentuk upaya meningkatkan kehormatan kelompok

Jawaban: B

14. Sikap dan perilaku yang ditunjukkan masyarakat Indonesia dalam mendukung integrasi nasional yaitu ....
A. Memenangkan perlombaan tingkat dunia
B. Menggunakan produk-produk dalam negeri
C. Menampilkan tarian daerah dalam ajang internasional
D. Mengajak bangsa-bangsa lain bergabung dengan Indonesia
E. Mengajarkan nilai-nilai Pancasila kepada warga negara asing

Jawaban: B

15. Banyak faktor yang menghambat integrasi nasional, salah satunya etnosentrisme. Etnosentrisme dapat menghambat integrasi nasional karena....
A. Mengagung-agungkan kebudayaan sendiri sehingga merendahkan kebudayaan masyarakat lain
B. Membanggakan kebudayaan dari luar negeri yang tidak sesuai kebudayaan nasional
C. Menentang paham lain yang tidak sesuai dengan paham sendiri
D. Masyarakat hanya diwajibkan memilih salah satu kebudayaan yang mereka yakini kebenarannya
E. Masyarakat dibentuk untuk mencintai semua kebudayaan bangsa lain

Jawaban: A

16. DPR memiliki kewenangan membuat Undang-undang. Oleh karena itu, DPR berkedudukan sebagai lembaga....
A. Federatif
B. Legislatif
C. Yudikatif
D. Eksekutif
E. Eksaminatif

Jawaban: B

17. Pelimpahan sebagian urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan pemerintah pusat kepada gubernur sebagai wakil pemerintahan pusat disebut....
A. Otonomi
B. Sentralisasi
C. Desentralisasi
D. Dekosentrasi
E. Tugas pembantuan

Jawaban: D

18. Kepala daerah wajib menginformasikan laporan penyelenggaraan pemerintahan daerah kepada....
A. Menteri dalam negeri
B. Para pejabat negara
C. Masyarakat
D. Presiden
E. DPRD

Jawaban: C

19. Bhinneka Tunggal Ika merupakan instrumen untuk mencapai persatuan dan kesatuan. Nilai filosofis yang terdapat dalam Bhinneka Tunggal Ika dapat menjadi perekat terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa. Nilai filosofis Bhinneka Tunggal Ika tercermin dalam aktivitas....
A. Nino dan Iman berasal dari latar belakang suku dan agama yang berbeda. Walaupun begitu, Nino dan Iman bisa saling menghormati dan menghargai. Mereka saling mengingatkan untuk tidak meninggalkan ibadah.
B. Bu Dewi mempunyai dua anak. Anak pertama bernama Dika, sedangkan anak keduanya bernama Via. Dika selalu membantu Via belajar. Ibu Dewi sangat sayang kepada Dika dan Via.
C. Nia sedang belajar di perpustakaan. Wahyu dan Maya mengajat Nia pergi ke kantin. Namun, Nia berusaha menolak dengan halus. Wahyu dan Maya tidak marah walaupun Nia tidak bisa ikut ke kantin.
D. Rio dan Ria selalu membantu orang tua menyelesaikan pekerjaan rumah. Rio menyapu halaman dan Ria menyiram tanaman. Orang tua mereka bangga mempunyai anak seperti mereka.
E. Galih dan Ratna murid teladan di kelas. Mereka selalu mendapat peringkat pertama dan kedua. Apabila Galih meraih peringkat pertama, Ratna meraih peringkat kedua. Sebaliknya, apabila Ratna meraih peringkat pertama, Galih meraih peringkat kedua.

Jawaban: A

20. Isi pasal 35 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan tentang....
A. Bendera Indonesia dibuat oleh Fatmawati
B. Warna bendera Indonesia ialah merah dan putih
C. Bendera Merah Putih wajib dikibarkan setiap upacara
D. Sang Merah Putih merupaka bendera negara Indonesia
E. Bendera Merah Putih pertama kali dikibarkan saat proklamasi kemerdekaan

Jawaban: D

Baca juga: Soal PAT IPS Sejarah Kelas 11 SMA Semester 2 dan Kunci Jawaban Penilaian Akhir Tahun

21. Kondisi negara yang berhasil menciptakan keutuhan nasional ditunjukkan dengan....
A. Terciptanya hubungan baik antarnegara di dunia
B. Meningkatnya produksi dalam negeri
C. Munculnya gerakan separatis di setiap daerah
D. Terlindunginya kebudayaan-kebudayaan daerah
E. Aktifnya negara dalam organisasi internasional

Jawaban: D

22. Upaya agar nilai-nilai moral bangsa tetap terjaga sehingga tidak terjadi hal buruk dapat dilakukan dengan cara....
A. Menutup pergaulan dengan dunia internasional
B. Mempelajari dan menghayati nilai-nilai dalam Pancasila
C. Mengubah gaya hidup sesuai nilai-nilai baik dari bangsa lain
D. Membandingkan kelebihan dan kekurangan nilai-nilai di negara-negara Barat
E. Menciptakan nilai-nilai baru yang disesuaikan dengan perkembangan zaman

Jawaban: B

23. Hubungan kausal yang benar sesuai fakta berkenaan dengan bela negara adalah....
A. Warga negara yang bisa mengikuti perang akan mendapat imbalan dari negara
B. Negara yang mempunyai senjata canggih dipastikan akan menang ketika berperang
C. Setiap masyarakat yang melakukan bela negara selalu mendapat penghargaan dari negara
D. Negara yang memenangi peperangan mendapat penghargaan dari PBB
E. Perjuangan para pahlawan mengantarkan Indonesia meraih kemerdekaan

Jawaban: E

24. Nilai-nilai komunisme jelas berlawanan dengan nilai-nilai falsafah Pancasila, sehingga dapat mengancam keutuhan NKRI. Ancaman yang muncul dalam bentuk....
A. Ideologi
B. Demografi
C. Politik
D. Sosial budaya
E. Pertahanan dan keamanan

Jawaban: A

25. Cyber crime merupakan salah satu ancaman disintegrasi dalam bentuk....
A. Ideologi
B. Demografi
C. Politik
D. Sosial budaya
E. Pertahanan dan keamanan

Jawaban: D

26. Terjadinya kesenjangan sosial dalam kehidupan bermasyarakat dan disintegrasi merupakan dampak dari adanya ....
A. Globalisasi
B. Anarkisme
C. Keterbukaan
D. Ketidakadilan
E. Modernisasi

Jawaban: D

27. Menurut pasal 30 ayat 1 UUD Negara RI Tahun 1945 yang berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara adalah ....
A. Rakyat
B. Masyarakat
C. Penduduk
D. Warga Negara
E. TNI dan POLRI

Jawaban: D

28. Untuk mewujudkan konsep pertahanan negara dan sekaligus melanjutkan amanat UUD Negara RI tahun 1945 maka lahirlah undang-undang tentang keamanan negara yaitu ....
A. UU Nomor 3 tahun 2002
B. UU Nomor 20 tahun 2003
C. UU Nomor 14 tahun2005
D. UU Nomor 22 tahun 2009
E. UU Nomor 12 tahun 2011

Jawaban: A

29. Berikut ini merupakan dampak yang dirasakan akibat terjadinya krisis finansial dalam suatu negara kecuali ...
A. Harga barang-barang menjadi naik
B. Nilai tukar rupiah menurun
C. Banyaknya dibuka lowongan pekerjaan
D. Banyaknya perusahaan bangkrut
E. Pasar saham terjadi kelesuan

Jawaban: C

30. Kata wawasan dalam definisi wawasan nusantara mengandung arti ....
A. Cara berpendapat cara pandang, dan cara tinjau individu
B. Cara tinjau individu, cara berpendapat, dan cara melihat
C. Cara pandang, cara melihat, dan cara tinjau individu
D. Cara melihat, cara pandang, dan cara berpendapat
E. Cara tinjau, cara pandang, dan cara melihat

Jawaban: E

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

(Tribunnews.com/Latifah)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas