Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 124-127 Kurikulum Merdeka Bab 4: Uji Kompetensi
Berikut ini kunci jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 124-127 Kurikulum Merdeka Bab 4: Uji Kompetensi.
Penulis: Rinanda DwiYuliawati
Editor: Sri Juliati
TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 halaman 124-127 Kurikulum Merdeka dalam artikel berikut ini.
Mata pelajaran Pendidikan Pancasila kali ini membahas tentang bagian Bab 4: Melestarikan Budaya Bangsaku.
Kunci jawaban mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 8 Kurikulum Merdeka dalam artikel ini bisa menjadi referensi atau panduan siswa dalam belajar.
Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 14 Kurikulum Merdeka Bab 1: Tabel 1.4
Berikut kunci jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 124-127 Kurikulum Merdeka:
Bab 4: Melestarikan Budaya Bangsaku
Uji Kompetensi
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang (X) pada pilihan jawaban A, B, C, atau D!
1. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Masyarakat Kalimantan mengolah alam dengan cara nataki.
(2) Masyarakat Labuan Bajo menangkap ikan di laut.
(3) Masyarakat Sunda mengumpulkan padi di lumbung bernama leuit.
(4) Masyarakat Banten bertani dengan sistem hidroponik.
Dari pertanyaan tersebut, yang merupakan contoh kearifan lokal ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
2. Tari Saman bukan sekadar ekspresi berbudaya, melainkan releksi nilai yang hidup di masyarakat. Pernyataan tersebut memberikan pengertian bahwa budaya merupakan ….
A. ekspresi kehidupan bermasyarakat
B. releksi dari nilai luhur masyarakat
C. tradisi yang diwariskan leluhur
D. penerjemahan dari adat dan istiadat
3. Saat ini, bahasa ibu terancam keberadaannya karena semakin sedikit keluarga yang mengajarkannya kepada para penerusnya. Padahal, menurut Pasal 32 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945, negara menjamin masyarakat memelihara dan mengembangkan budaya dan bahasa daerahnya termasuk budaya yang harus dilestarikan.
Pernyataan berikut ini yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….
A. banyak generasi muda yang tidak bisa berbahasa ibu
B. pelestarian bahasa ibu dijamin oleh undang-undang
C. bahasa ibu digunakan dalam berkomunikasi dengan keluarga
D. bahasa ibu harus digunakan di lingkungan sekolah
4. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Kurangnya minat generasi muda dalam mempelajari budaya
(2) Minimnya sosialisasi budaya kepada masyarakat, terutama generasi muda
(3) Mementaskan budaya nasional di kancah internasional
(4) Mengajukan hak paten budaya nasional
Dari pernyataan tersebut, faktor-faktor yang menjadi penyebab pudarnya
budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
5. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Membeli alat musik tradisional untuk dijual kembali
(2) Menulis penelitian seputar batik dan memublikasikannya
(3) Menggelar olimpiade humaniora Nusantara
(4) Menggeluti hobi fotograi
Dari pernyataan tersebut, yang merupakan upaya melestarikan budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
6. Seni pertunjukan Gambang Semarangan adalah identitas budaya masyarakat Semarang yang mencakup seni musik, vokal, tari, dan lawak.
Seni pertunjukan ini gencar disosialisasikan dalam bentuk pelatihan-pelatihan oleh Pemerintah Daerah Semarang untuk menjaga
kelestariannya.
Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut yaitu Seni Gambang Semarangan ….
A. mulai memudar di tengah masyarakat
B. digemari oleh generasi muda masa kini
C. merupakan budaya masyarakat Semarang
D. mencakup seni musik, vokal, tari, dan lawak
7. Seni pertunjukan terbang gede asal Serang, Banten, sudah ada sejak masa Sultan Ageng Tirtayasa pada abad ke-16 M. Kini, seni terbang gede telah mengalami akomodasi budaya dengan seni marawis yang berkembang cukup pesat akhir-akhir ini.
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut yaitu seni terbang gede ….
A. kurang berkembang pada masa Sultan Ageng Tirtayasa
B. mengalahkan popularitas seni marawis di Banten
C. terancam punah sebagai salah satu seni pertunjukan
D. bertahan eksis dengan proses akomodasi budaya
8. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Mengembangkan nilai-nilai luhur budaya bangsa
(2) Melakukan adaptasi budaya asing
(3) Memperteguh jati diri bangsa
(4) Memperkaya devisa negara
Dari pernyataan tersebut, yang merupakan tujuan pemajuan budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
9. Perhatikan contoh-contoh berikut ini!
(1) tradisi lisan
(2) manuskrip
(3) fotograi
(4) permainan tradisional
Dari contoh-contoh tersebut, yang mencerminkan objek pelestarian budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 4
10. Setiap bangsa memiliki karakteristik budaya masing-masing, termasuk bangsa Indonesia. Hal tersebut terjadi karena adanya nilai-nilai yang mendasari kebudayaan bangsa Indonesia yang membedakannya dari kebudayaan bangsa-bangsa lain.
Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut yaitu ….
A. budaya nasional memiliki persamaan dan perbedaan dengan budaya bangsa lain
B. gaya berpakaian dan berbahasa bukan merupakan bagian dari suatu budaya
C. budaya nasional menjadi identitas dan jati diri yang terdapat pada suatu bangsa
D. budaya nasional dapat tersisih oleh budaya yang terdapat pada bangsa-bangsa lain
Kunci Jawaban
1. B
2. B
3. D
4. A
5. C
6. B
7. D
8. B
9. B
10. C
*) Disclaimer:
- Kunci jawaban Pendidikan Pancasila di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, pastikan anak mengerjakan sendiri terlebih dahulu.
(Tribunnews.com/Rinanda)