Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Prakarya Kelas 9 Semester 2 Halaman 10 11, Identifikasi Produk Kerajinan

Berikut kunci jawaban Prakarya kelas 9 semester 2 halaman 10 11, Identifikasi Produk Kerajinan Berbasis Media Campuran dengan Penyederhanaan Bentuk.

Penulis: Nurkhasanah
Editor: Wahyu Gilang Putranto
zoom-in Kunci Jawaban Prakarya Kelas 9 Semester 2 Halaman 10 11, Identifikasi Produk Kerajinan
static.buku.kemdikbud.go.id
Berikut kunci jawaban Prakarya kelas 9 semester 2 halaman 10 11, Identifikasi Produk Kerajinan Berbasis Media Campuran dengan Penyederhanaan Bentuk. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Prakarya kelas 9 semester 2 halaman 10 dan 11 Kurikulum 2013.

Pada soal Prakarya kelas 9 semester 2 halaman 10 dan 11, siswa diminta untuk mengidentifikasi kerajinan berbasis media campuran dengan penyederhanaan bentuk.

Sebelum melihat kunci jawaban Prakarya kelas 9 semester 2 halaman 10 dan 11, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri.

Buku Prakarya Kelas 9 Kurikulum 2013 ditulis oleh Dewi Sri Handayani Nuswantari, Sukri Faroki, Yenti Rokhmulyenti, dan Sri Sarmini.

Baca juga: Kunci Jawaban Prakarya Kelas 9 Semester 2 Halaman 61, Alat Pengendali

Kunci jawaban Prakarya kelas 9 semester 2 halaman 10 dan 11

TUGAS 3

Identifikasi Produk Kerajinan Berbasis Media Campuran dengan Penyederhanaan Bentuk

BERITA TERKAIT

- Beraneka bentuk karya kerajinan berbasis media campuran yang disederhanakan bentuknya dan karakteristik apa saja yang dapat kalian jelaskan.

- Jika menemui hal lain tambahkanlah pada kolom baru.

- Ungkapkan perasaan yang timbul terhadap karunia Tuhan berdasarkan produk kerajinan berbasis media campuran tersebut.
(Lihat LK-1)

LEMBAR KERJA-1 (LK-1)

Nama Anggota Kelompok: (diisi sesuai peserta didik)
Kelas: (diisi sesuai peserta didik)

Mengidentifikasi kerajinan berbasis media campuran dengan penyederhanaan bentuk

Jawaban:

1. Bentuk: Pot Bunga

Fungsi: Fungsi hias

Apa yang dikurangi atau ditambah: Ditambahkan dengan aksen seperlunya agar bisa menjadi hiasan di dalam atau di luar ruangan

Teknik: Teknik yang digunakan adalah dengan menambahkan kaki-kaki agar pot tersebut bisa berdiri.

2. Bentuk: Sandal dari kayu

Fungsi: Fungsi pakai

Apa yang dikurangi atau ditambah: Disederhanakan untuk kemudian dijadikan sebagai hiasan di dalam ruangan.

Teknik: Teknik yang digunakan adalah dengan memadukan bahan dari kayu dan lugam agar menjadi penyangga sandal kayu tersebut.

3. Bentuk: Hiasan meja yang terbuat dari kerang

Fungsi: Fungsi hias

Apa yang dikurangi atau ditambah: Ditambahkan dengan aksen seperlunya agar kemudian bisa berfungsi sebaga hiasan ruangan.

Teknik: Teknik yang digunakan adalah membentuk sedemikian rupa agar terdapat kaki sehingga hiasan bisa berdiri.

4. Bentuk: Teko keramik

Fungsi: Fungsi pakai

Apa yang dikurangi atau ditambah: Disederhanakan sehingga bisa berfungsi sebagai hiasan di dalam ruangan

Teknik: Teknik puter adalah suatu teknik pembuatan keramik dengan menggunakan alat putar yang dapat menghasilkan banyak bentuk yang simetris dan bervariasi.

*) Disclaimer: 

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Nurkhasanah)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas