TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 6 SD/MI halaman 141 dan 142 Kurikulum Merdeka.

Halaman tersebut, tercantum dalam Bab 5 yang berjudul "Menjelajahi Bumi dan Antartika".

Pada halaman 141 dan 142, siswa diminta untuk mengerjakan soal "Uji Pemahaman".

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 141 Kurikulum Merdeka

Uji Pemahaman

A. Gerak Rotasi dan Revolusi Bumi

Buatlah tabel untuk membandingkan gerak rotasi dan revolusi Bumi. Dalam tabel tersebut memuat:
• Definisi disertai model dalam bentuk sketsa gambar
• Waktu
• Dampak

Jawaban:

B. Dampak Rotasi Bumi

Aga sedang berada di Jambi dan Banu berada di Kupang. Setiap pulang sekolah, Aga sampai di rumah pukul 14.00. Di hari Rabu, ia ada kegiatan pramuka sehingga tiba di rumah pukul 15.30. Banu dan Aga membuat janji untuk berkomunikasi melalui telepon di hari Rabu. Setiap harinya, Banu tiba di rumah pukul 13.30. Jam berapa sebaiknya Banu menelpon Aga? Jelaskan jawaban kalian! (Gunakan peta zona waktu di Topik B jika dibutuhkan)

Jawaban: Banu bisa menelpon Aga di atas pukul 15.00 (pada hari Senin, Selasa, Kamis, dan Jumat) atau di atas pukul 16.30 (pada hari Rabu).

C. Dampak Revolusi Bumi

Mia mendapatkan kesempatan untuk mengikuti festival sains dasar sebagai wakil Indonesia selama 1 minggu di Jepang. Ia akan berangkat di bulan Desember. Baju seperti apa yang perlu disiapkan Mia agar sesuai dengan musim Jepang saat itu? (Petunjuk: Jepang berada di belahan Bumi Utara)

Jawaban: Pada bulan Desember, belahan Bumi Utara mendapatkan sinar Matahari yang lebih sedikit sehingga Jepang sedang mengalami musim dingin. Sebaiknya, Mia membawa jaket tebal, topi, dan pakaian hangat lainnya agar tidak kedinginan.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 142 Kurikulum Merdeka

D. Sistem Tata Surya

Jawablah pertanyaan berikut mengenai sistem tata surya kita!

1. Mengapa planet-planet dalam tata surya bisa bergerak tetap pada orbitnya?

Jawaban: Karena ada gaya gravitasi yang kuat dari Matahari sebagai pusat tata surya. Gaya gravitasi ini menarik benda-benda langit ke arah Matahari dan menjaga planet tetap dalam orbitnya.

2. Seberapa besar peran Matahari di Bumi dan sistem tata surya? Jelaskan!

Jawaban: Sangat besar. Di Bumi sendiri, Matahari berperan sebagai sumber energi cahaya dan panas. Matahari menerangi Bumi saat siang hari, dan menghangatkan udara. Energi cahayanya dipakai oleh tumbuhan untuk berfotosintesis yang hasilnya mendukung kehidupan makhluk hidup di Bumi. Dalam sistem tata surya, gaya gravitasi Matahari membuat Bumi tetap pada orbitnya. Jika benda langit tidak tetap dalam orbitnya, akan ada kemungkinan untuk saling bertubrukan.

3. Bagaimana hubungan antara planet dan Matahari serta kaitannya sebagai sebuah sistem?

Jawaban: Matahari menjaga planet tetap teratur bergerak dalam orbitnya. Gaya gravitasi antara planet pun turut membantu keseimbangan bendabenda langit di sistem tata surya.

4. Bulan hanya dimiliki Bumi. Benarkah pernyataan di atas? Jelaskan jawaban kalian!

Jawaban: Salah. Bulan adalah satelit alami yang mengeliling planet. Kecuali, Merkuri dan Venus, planet lainnya memiliki Bulan, bahkan lebih dari 1.

5. Salah satu ciri planet, yaitu tidak bercahaya. Namun, mengapa kita bisa melihat titik berwarna kemerahan di langit yang merupakan planet Mars?

Jawaban: Karena sinar Matahari menyinari Mars dan cahayanya dipantulkan ke Bumi. Mirip seperti bagaimana kita melihat Bulan bercahaya. Warna merah berasal dari karakter planet Mars yang memiliki permukaan tanah berwarna merah.

Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com, Widya)