Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 26 27 Kurikulum Merdeka: Transpor Elektron

Berikut kunci jawaban mata pelajaran Biologi kelas 12 SMA/MA/SMK/MAK halaman 26 dan 27 Kurikulum Merdeka.

Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Facundo Chrysnha Pradipha
zoom-in Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 26 27 Kurikulum Merdeka: Transpor Elektron
Buku Biologi Kelas 12 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 26 27 Kurikulum Merdeka. Aktivitas 1.10 Menganalisis Tahapan Transpor Elektron 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Biologi kelas 12 SMA/MA/SMK/MAK halaman 26 dan 27 Kurikulum Merdeka.

Halaman tersebut, tercantum dalam Bab 1 yang berjudul "Metabolisme".

Pada halaman 26-27, siswa diminta untuk mengerjakan soal pada Aktivitas 1.10.

Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 26 Kurikulum Merdeka

Aktivitas 1.10 Menganalisis Tahapan Transpor Elektron

1. Bentuk kelompok yang terdiri atas 3 - 4 orang.

2. Perhatian gambar berikut!

3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan berdiskusi.

Berita Rekomendasi

a. Penyusun utama rantai transpor elektron berupa kompleks protein I, II, III, dan IV pada membran krista mitokondria. Tanda panah berwarna emas pada Gambar 1.19 menunjukkan jalur transpor elektron. Kompleks protein nomor berapakah yang pertama menerima elektron dari NADH?

Jawaban: Kompleks protein I pertama kali menerima elektron dari NADH.

b. Kompleks protein nomor berapa sajakah yang dilalui elektron yang berasal dari NADH?

Jawaban: Kompleks protein I, III, dan IV dilalui oleh elektron dari NADH.

c. Kompleks protein nomor berapakah yang pertama menerima elektron dari FADH2?

Jawaban: Kompleks protein II pertama kali menerima elektron dari FADH2.

Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 27 Kurikulum Merdeka

d. Kompleks protein nomor berapa sajakah yang dilalui elektron yang berasal dari FADH2?

Jawaban: Kompleks protein III dan IV dilalui oleh elektron yang berasal dari FADH.

e. Bagaimanakah NADH dan FADH2 dikonversi menjadi ATP?

Jawaban: Ketika elektron yang berasal dari NADH dan FADH, melalui kompleks protein, energinya menyebabkan perpindahan H+ dari matriks mitokondria menuju ruang antarmembran. Hal ini menyebabkan konsentrasi H di ruang antar membran lebih tinggi dibanding di dalam matriks mitokondria. Ion H+ selanjutnya akan berpindah kembali ke matriks mitokondria dalam proses yang disebut kemiosmosis (perpindahan ion dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah). Perpindahan H+ kembali ke matriks mitokondria, hanya dapat melalui ATP sintase. Ketika H melalui ATP sintase, energi yang berasal dari aliran H+ digunakan untuk membentuk ATP.

f. Berapakah ATP yang dihasilkan dari konversi NADH dan FADH2?

Jawaban: Pada proses kemiosmosis, NADH dikonversi menjadi 3 ATP sedangkan FADH, dikonversi menjadi 2 ATP.

g. Berapakah NADH dan FADH2 yang dihasilkan pada proses respirasi aerob?

Jawaban: Glikolisis menghasilkan 2 NADH, dekarboksilasi oksidatif menghasilkan 2 NADH, siklus asam sitrat menghasilkan 6 NADH dan 2 FADH2. Terdapat 10 NADH dan 2 FADH2 d yang dihasilkan pada respirasi seluler.

h. Berapakah total ATP yang dihasilkan pada transpor elektron?

Jawaban: 34 ATP dihasilkan pada respirasi seluler.

i. Pada Gambar 1.19, elektron yang sudah ditranspor hingga mencapai kompleks protein IV akan diberikan pada O2 sebagai akseptor elektron terakhir. Zat apakah yang akan terbentuk dari proses tersebut?

Jawaban: Zat yang terbentuk elektron diikat oleh oksigen adalah air melalui reaksi 2H + + 1/2 Omenjadi H2O

j. Berdasarkan Gambar 1.19, coba rumuskan pengertian transpor elektron!

Jawaban: Transpor elektron adalah peristiwa konversi energi dari 10NADH dan 2FADH2 yang berlangsung di membran krista mitokondria dalam suasana aerob dengan hasil utama 34 ATP dan hasil samping berupa 12H2O.

4. Sajikan jawaban kalian dalam bentuk PowerPoint dan presentasikan di depan kelas.

Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com, Widya)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas