Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Disiplin Positif: Hukuman dan Konsekuensi
Berikut kunci jawaban post test modul 4 disiplin positif tentang hukuman dan konsekuensi
Penulis: Bangkit Nurullah
Editor: Bobby Wiratama
5. Budi terlambat 10 menit mengikuti pelajaran olahraga. Murid-murid yang lain telah melakukan pemanasan dan sedang bermain bola basket. Pak Sidik melihat Budi terlambat hadir, dan mengatakan bahwa Budi harus keliling lapangan sebanyak 2 kali.
Pilih 2 pernyataan dan tindakan Pak Sidik sebagai seorang Pemantau:
(1) Benar karena bentuk konsekuensi relevan dengan kesalahan Budi untuk pelajaran olahraga, di mana harus melakukan pemanasan.
(2) Benar karena ini adalah tindakan hukuman yang tepat atas keterlambatan murid.
(3) Salah karena seharusnya Pak Sidik langsung mengijinkan Budi untuk ikut permainan bola basket.
(4) Salah karena seharusnya Pak Sidik mengadukan keterlambatan Budi pada wali kelasnya dan wali kelasnya yang seharusnya memberikan hukuman.
(5) Benar karena lari keliling lapangan relevan dengan Budi telah terlambat 10 menit dan belum melakukan
pemanasan sebelum pelajaran olahraga.
Jawaban: 1 dan 5
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 6 SD Halaman 117-119 Kurikulum Merdeka Bab 6: Mengaji Al-Quran
6. Menggantikan suatu barang kepada orang lain karena kita menghilangkan barang tersebut adalah sebuah
bentuk tindakan:
Jawaban: Konsekuensi
7. Ani sudah terlambat 3 kali mengembalikan buku yang dipinjam ke perpustakaan. Ibu Eni memanggil Ani dan mengadakan restitusi. Dialog di bawah ini menggambarkan dialog restitusi, kecuali:
Jawaban: “Ani kamu kenapa terlambat lagi mengembalikan buku, kamu tidak kasihan sama Ibu? Nanti Ibu disalahkan
atasan Ibu kalau begini terus.”
8. Perbedaan utama dari Konsekuensi dan Restitusi adalah:
Jawaban: Bentuk konsekuensi yang diberikan bukan gagasan pelanggar, bentuk restitusi adalah gagasan dari
pelanggar.
Baca juga: 45 Soal dan Kunci Jawaban Fiqih Kelas 9 Ujian Sekolah/UAS SMP/MTs Semester 2
Kirim Komentar
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.