Tunggu 3.0 detik untuk membaca artikel
Aplikasi Tribun
Satu Aplikasi Jutaan
Cerita
Indonesia
DOWNLOAD NOW!
Tribun
LIVE ●

Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2: Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi

Berikut kumpulan soal post test modul 2 tentang Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi yang dilengkapi dengan kunci jawabannya

Tribun X Baca tanpa iklan
Penulis: Bangkit Nurullah
Editor: Nuryanti
zoom-in Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2: Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi
Kolase Tribunnews.com/Canva
Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2: Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi 

Bagaimana perubahan peran Guru dalam sebuah kelas yang menerapkan pembelajaran berdiferensiasi

A. Guru adalah sumber belajar utama dan murid mengikuti apa yang telah ditetapkan
B. Guru bukan sumber belajar utama sehingga murid bisa belajar dari siapa saja dan di mana saja
C. Guru menjadi mediator antar murid agar terjadi transfer pengetahuan di kelas
D. Guru menjadi motivastor yang mengamati murid dari jauh selama proses belajar

Jawaban: B

Soal 3

Pak Bonu ingin mengajak peserta didiknya untuk terlibat dalam proses pembelajaran, khususnya pada tahap perencanaan.

Salah satu langkah yang bisa dilakukan oleh Pak Bonu adalah....

A. Mengajak murid untuk menyepakati target dan tujuan belajar
B. Mengajak murid berdiskusi terkait cara belajar dan strategi belajar yang diinginkan saat belajar
C. A dan B adalah jawaban salah
D. A dan B adalah jawaban benar

Rekomendasi Untuk Anda

Jawaban: D

Soal 4

Bu Esther ingin membagi muridnya dalam kelompok sehingga ia dapat melakukan pembelajaran berdiferensiasi sesuai dengan kebutuhan dan minat muridnya.

Ternyata Bu Esther tetap kesulitan karena semua murid tetap bertanya padanya dan proses belajar masih berpusat pada guru.

Apa yang dapat Bu Esther lakukan?

A. Bu Esther melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap. Ia mengajak murid-murid dalam grup untuk bekerja sendiri-sendiri tanpa adanya pengawasan dari guru. Porsi tanggung jawab guru lebih besar dari murid

B. Bu Esther dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap, ia mengajak murid-murid dalam grup untuk bekerja sendiri-sendiri dengan hasil karya yang sudah ditentukan dan tidak boleh diubah. Murid tidak perlu bekerja sama untuk dapat memahami konsep

C. Bu Esther dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap ia mengajak murid-murid dalam grup untuk menghasilkan sebuah karya yang berkaitan dengan konsep yang sedang dipelajari. Murid bekerja sama untuk memperkuat pemahaman konsep. Murid mempunyai porsi tanggung jawab yang lebih besar dibanding guru

D. Semua Salah

Jawaban: C

(Tribunnews.com/Bangkit N)

Halaman 2/2
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Klik Di Sini!
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di

Kirim Komentar

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.

Berita Populer
Atas