Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 26 Kurikulum 2013: Lakukanlah Kegiatan Berikut!
Simak kunci jawaban Tema 5 Kelas 5 SD halaman 26 Kurikulum 2013 terdapat dalam artikel berikut.
Penulis: Gabriella Gunatyas
Editor: Suci BangunDS
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Tema 5 Kelas 5 Sekolah Dasar (SD) halaman 26 Kurikulum 2013.
Pada materi pembahasan Tema 5 kelas 5 SD halaman 26 siswa akan membahas tentang Sumpah Pemuda.
Sebelum mengerjakan latihan soal, siswa diminta membaca terlebih dahulu teks dengan judul Peristiwa Sumpah Pemuda 1928 yang ada di halaman 25.
Mengacu dari materi tersebut, siswa diminta mengerjakan latihan soal yang ada di halaman 26.
Kunci jawaban Tema 5 kelas 5 SD halaman 26 Kurikulum 2013
Peristiwa Sumpah Pemuda 1928
Sumpah Pemuda merupakan salah satu peristiwa penting dalam sejarah nasional Indonesia.
Peristiwa ini makin menyadarkan masyarakat Indonesia yang kala itu berada di bawah penjajahan Belanda, terhadap pentingnya persatuan dan kesatuan untuk melawan penjajah.
Kesadaran akan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa mendorong para pemuda dari berbagai suku bangsa yang ada di Indonesia untuk mengambil tindakan patriotisme.
Situasi penjajahan Belanda yang diwarnai dengan larangan melakukan kegiatan organisasi, mendorong para pemuda berdatangan dari berbagai penjuru Indonesia untuk berkumpul di Jakarta.
Kongres Pemuda yang diadakan pada tanggal 27 dan 28 Oktober 1928 melahirkan peristiwa
Sumpah Pemuda.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 22 Kurikulum 2013: Simpulkan Letak Geografis Indonesia!
Peristiwa ini menginspirasi seluruh lapisan masyarakat Indonesia terhadap pentingnya persatuan dan kesatuan.
Pada saat itu, para pemuda yang berbeda suku, adat, dan bahasa bertekad untuk bersatu dengan membacakan sebuah sumpah.
Sumpah ini merupakan janji pemuda mewakili masyarakat Indonesia untuk bersatu membentuk sebuah negara merdeka yang bebas dari penjajahan.
Isi sumpah tersebut sebagai berikut:
Pertama: Kami Putra dan Putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah Indonesia.
Kedua: Kami Putra dan Putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia.
Ketiga: Kami Putra dan Putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
Selain mengucapkan ikrar, pada saat itulah pertama kalinya Lagu Indonesia Raya diperdengarkan.
Lagu yang diciptakan oleh Wage Rudolf Supratman (WR Supratman) ini meningkatkan semangat persatuan dan kesatuan bangsa di kalangan pemuda untuk segera membentuk sebuah negara yang merdeka dan berdaulat.
Setelah merdeka, Lagu Indonesia Raya menjadi lagu kebangsaan Indonesia.
Berdasarkan bacaan di atas, lakukanlah kegiatan berikut ini.
A. Menjawab pertanyaan:
1. Bagaimana pengaruh organisasi Budi Utomo terhadap peristiwa Sumpah Pemuda 1928?
Jawaban: Keberadaan organisasi Budi Utomo telah menumbuhkan semangat dan menandai terjadinya kebangkitan bangsa secara nasional dan mendorong para pemuda yang berbeda suku, adat, dan bahasa bertekad untuk bersatu melawan penjajahan Belanda.
2. Mengapa Belanda membatasi kegiatan berorganisasi masyarakat pada saat itu?
Jawaban: Belanda membatasi kegiatan berorganisasi masyarakat karena tidak ingin Indonesia menjadi negara yang merdeka.
3. Bagaimana pengaruh peristiwa Sumpah Pemuda terhadap kehidupan masyarakat saat ini?
Jawaban: Pengaruh peristiwa Sumpah Pemuda terhadap kehidupan masyarakat saat ini adalah berusaha menjaga dan memelihara persatuan dan kesatuan untuk mempertahankan kedaulatan Negara Republik Indonesia.
4. Bagaimana persatuan dan kesatuan bangsa berperan dalam usaha untuk membebaskan diri dari penjajahan?
Jawaban: Kesadaran akan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa mendorong para pemuda dari berbagai suku bangsa yang ada di Indonesia untuk mengambil tindakan patriotisme.
Disclaimer:
- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.
- Siswa diharapkan mengerjakan latihan soal terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban.
(Tribunnews.com/Gabriella)
Kirim Komentar
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.