Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Jawaban PMM, Bagaimana Cara Anda Memunculkan Ide Kreatif Peserta Didik dalam Proses Pembelajaran?

Berikut contoh jawaban terkait Bagaimana Cara Anda Memunculkan Ide Kreatif Peserta Didik dalam Proses Pembelajaran?

Penulis: Farrah Putri Affifah
Editor: Suci BangunDS
zoom-in Jawaban PMM, Bagaimana Cara Anda Memunculkan Ide Kreatif Peserta Didik dalam Proses Pembelajaran?
Tribunnews
Soal PMM Bagaimana Cara Anda Memunculkan Ide Kreatif Peserta Didik dalam Proses Pembelajaran? 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut contoh jawaban terkait Bagaimana Cara Anda Memunculkan Ide Kreatif Peserta Didik dalam Proses Pembelajaran?

Pertanyaan ini terdapat pada Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Nantinya, pertanyaan ini akan muncul pada salah satu tahapan pengisian PMM yang harus diselesaikan oleh guru.

Sehingga guru harus menjawab pertanyaan ini untuk meningkatkan kinerja masing-masing.

Contoh jawaban di artikel ini hanya sebagai panduan bagi Bapak/Ibu Guru saat merasa kesulitan dalam mengisi PMM.

Bagaimana Cara Anda Memunculkan Ide Kreatif Peserta Didik dalam Proses Pembelajaran?

Contoh Jawaban:

Berikut beberapa cara yang dapat dilakukan guru untuk membantu pesera didik dalam memunculkan ide kreatif saat proses pembelajaran:

Berita Rekomendasi

1. Ciptakan Lingkungan yang Mendukung Kreativitas

Guru sebaiknya menciptakan lingkusan kelas yang dapat mendukung siswa merasa bebas bereksperimen.

Guru juga dapat memberikan kebebasan siswa dalam memilih tugas agar memudahkan siswa dalam mengeksplorasi minat dan bakatnya.

2. Gunakan Metode Pembelajaran Aktif

Guru dapat mendorong siswa untuk berdiskusi dengan membentuk kelompok kecil.

Nantinya siswa dapat diminta untuk saling bertukar ide dan memberikan solusi satu sama lain.

3. Stimulasi dengan Tantangan dan Pertanyaan

Halaman
12
Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas