3,14 = 3,14
(Kalau bilangan di bawah 5 tidak bisa dibulatkan/taksirkan)

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 7 8 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 2

Kunci Jawaban Halaman 12-13

Misalkan bulatkan nilai 5,3

Lebih dekat ke manakah bilang 5,3? Ke 5,0 atau 6,0? Jelaskan.

Jawaban:

Bilangan 5,3 lebih dekat ke 5,0 daripada ke 6,0 maka 5,3 dibulatkan menjadi 5,0.

Letakkan bilangan 5,23 ke garis bilangan berikut

Lebih dekat ke manakah bilang 5,23? Ke 5,20 atau 5,30? Jelaskan.

Jawaban:

Bilangan 5,23 lebih dekat ke 5,20 daripada ke 5,30 maka 5,23 dibulatkan menjadi 5,20.

Bagaimana melakukan pembulatan desimal?

Jawaban:

Jika pembulatan pecahan desimal sampai 1 tempat desimal, maka angka yang kita perhatikan adalah angka pada kedudukan perseratus

Jika angka pada kedudukan perseratus adalah angka 5 atau lebih maka pembulatan yang tepat yakni pembulatan ke atas, namun apabila angka perseratusnya adalah angka kurang dari 5 maka pembulatan yang tepat adalah pembulatan ke bawah.