Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Halaman 175 Kurikulum Merdeka: Mari Refleksikan
Simak kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Halaman 175 Kurikulum Merdeka terdapat dalam artikel berikut.
Penulis: Gabriella Gunatyas
Editor: Febri Prasetyo
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 5 Sekolah Dasar (SD) halaman 175 Kurikulum Merdeka.
Pada materi pembahasan mata pelajaran IPAS kelas 5 SD halaman 175, siswa akan belajar tentang Kondisi Geografis.
Sebelum mengerjakan latihan soal, siswa diminta mengulas kembali materi mengenai kondisi geografis yang pernah didapatkan sebelumnya.
Mengacu materi tersebut, siswa diminta mengerjakan latihan soal pada halaman 175 kolom Mari Refleksikan.
Kunci jawaban IPAS kelas 5 SD halaman 175 Kurikulum Merdeka:
1. Apa hubungan kondisi geografis dengan keanekaragaman hayati di Indonesia?
Jawaban: Indonesia merupakan negara kepulauan.
Memiliki wilayah laut yang luas membuat keanekaragaman hayati di lautan Indonesia cukup banyak.
Selain itu, Indonesia juga memiliki daratan yang subur, juga didukung dengan iklim tropis.
Hal itu membuat membuat ragam bentang alam di Indonesia menjadi lingkungan yang cocok untuk beraneka jenis tumbuhan dan menjadi habitat bagi berbagai jenis hewan.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 87 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Aktivitas 7
2. Apa kekayaan hayati yang ada di daerah tempat tinggal kalian?
Alternatif jawaban: Kekayaan hayati yang ada di daerah tempat tinggal saya adalah pohon kelapa dan pohon bakau karena saya tinggal di pesisir pantai.
Selain pohon kelapa dan pohon bakau, di daerah tempat tinggal saya banyak terdapat jenis-jenis ikan dan hewan laut yang bisa dikonsumsi seperti cumi-cumi dan kerang.
3. Apa manfaat yang bisa didapatkan dari kekayaan hayati tersebut?
Jawaban: Dari kekayaan hayati yang ada di sekitar tempat tinggal kami, kami bisa memperoleh sumber penghasilan dari menjual buah kelapa, mengolah tulang daunnya menjadi sapu lidi, memanfaatkan buah bakau sebagai bahan tambahan membuat olahan makanan dan juga menjual ikan-ikan hasil tangkapan nelayan.
4. Apakah menurut kalian kekayaan hayati ini sudah dijaga dengan baik? Mengapa?
Jawaban: Belum sepenuhnya, karena masih banyak nelayan yang melakukan perburuan secara liar seperti menangkap ikan dengan pukat harimau.
5. Apa upaya yang bisa kalian lakukan untuk menjaga kekayaan hayati ini?
Jawaban: - Menjaga kelestarian lingkungan.
- Mengelola sumber daya alam dengan bijak.
- Tidak menangkap ikan dengan jaring pukat harimau.
- Turut serta melestarikan lingkungan.
*) Disclaimer:
- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.
- Siswa diharapkan mengerjakan latihan soal terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban.
(Tribunnews.com/Gabriella)