Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 57 58 Kurikulum Merdeka
Simak soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 halaman 57 58 Kurikulum Merdeka dalam artikel berikut ini.
Penulis: Andari Wulan Nugrahani
Editor: Endra Kurniawan
TRIBUNNEWS.COM - Simak soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 halaman 57 58 Kurikulum Merdeka dalam artikel berikut ini.
Bab 3 dimulai dari halaman 52-74, dengan topik pembelajaran Ekspresi Diri Melalui Hobi.
Bab ini mengajarkan peserta didik untuk menjadi siswa yang kreatif dan berkomitmen dalam mengembangkan bakat diri serta tulus dalam menghargai karya orang lain.
Melalui kegiatan belajar yang ada, peserta didik diminta untuk mendalami kisah sebuah prestasi lewat hobi, berkomunikasi melalui surat dengan tokoh inspiratif, serta menulis teks prosedur tentang pembuatan sebuah karya kreatif.
Unsur kebahasaan yang akan peserta didik pelajari pada bab ini adalah teks prosedur, menulis surat, awalan me, akhiran -lah, -kan.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 57 58 Kurikulum Merdeka
Bahas Bahasa
Perhatikan penjelasan tentang imbuhan -kan dan -lah pada kotak di bawah ini.
Kemudian, kerjakan latihan di bawahnya
Imbuhan -kan
Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Halaman 236 Kurikulum Merdeka: Uji Pemahaman
Imbuhan -kan adalah akhiran yang mengubah kata dasar menjadi kata kerja.
Kata kerja yang terbentuk menyatakan makna perintah.
Contoh: ambilkan, dengarkan, pindahkan, tuangkan
Imbuhan -lah
Imbuhan -lah adalah akhiran yang mengubah kata dasar menjadi kata kerja. Kata kerja yang terbentuk menekankan kata dasarnya dan menyatakan perintah.
Contoh: buatlah, gambarlah
Latihan
Saatnya kalian melatih pemahaman tentang penggunaan imbuhan me- pada kalimat. Perhatikan gambar di bawah ini. Ini adalah Nina. Nina suka melukis. Ilustrasi di bawah ini menggambarkan urutan kegiatan Nina.
Sekarang, ubahlah kata-kata di dalam kurung dengan menambahkan imbuhan me- sehingga menjadi kalimat yang baik dan benar.
Pertama-tama, Nina menyiapkan alat-alat lukisnya. Kertas lukis, kuas, cat cair, segelas air, dan palet. Lalu, Nina (tuang) beberapa warna cat ke dalam palet. Nina (tambah) sedikit air di setiap warna cat lalu (aduk) cat hingga sedikit cair dan siap
digunakan. Nina juga (buat) satu warna baru. Ia (campur) warna biru dan merah untuk menghasilkan warna ungu. Setelah persiapan warna selesai, Nina siap (lukis) pada permukaan kertas lukis.
Jawaban:
Pertama-tama, Nina menyiapkan alat-alat lukisnya. Kertas lukis, kuas, cat cair, segelas air, dan palet. Lalu, Nina (menuang) beberapa warna cat ke dalam palet. Nina (menambahkan) sedikit air di setiap warna cat lalu (mengaduk) cat hingga sedikit cair dan siap digunakan. Nina juga (membuat) satu warna baru. Ia (mencampur) warna biru dan merah untuk menghasilkan warna ungu. Setelah persiapan warna selesai, Nina siap (melukis) pada permukaan kertas lukis.
Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com, Andari Wulan Nugrahani)