Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Halaman 44 Kurikulum Merdeka: Bagaimana Hasil Penyelidikanmu?

Simak kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Halaman 44 Kurikulum Merdeka terdapat dalam artikel berikut.

Penulis: Gabriella Gunatyas
Editor: Bobby Wiratama
zoom-in Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Halaman 44 Kurikulum Merdeka: Bagaimana Hasil Penyelidikanmu?
static.buku.kemdikbud.go.id
Inilah kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Halaman 44 Kurikulum Merdeka. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 4 Sekolah Dasar (SD) halaman 44 Kurikulum Merdeka.

Pada materi pembahasan mata pelajaran IPAS kelas 4 SD halaman 44, siswa akan belajar tentang Magnet.

Sebelum mengerjakan latihan soal, siswa diminta membaca materi tentang magnet yang ada di halaman 43 bagian atas.

Mengacu materi tersebut, siswa akan mengerjakan latihan soal yang ada di halaman 44.

Kunci jawaban IPAS kelas 4 SD halaman 44 Kurikulum Merdeka:

Kegiatan 3: Berpetualang dengan Magnet

Pada kegiatan ini, kamu dan kelompok dapat bereksplorasi secara mandiri dengan magnet.

Lakukan apa yang kalian mau untuk mencari tahu keunikan magnet.

BERITA TERKAIT

Misalnya, mendekatkan magnet ke benda-benda lain yang ada di sekitarmu.

Selain itu, kamu juga dapat mencari tahu kegunaan magnet.

Lihat lagi kolom “Ingin Tahu” pada tabel “Lihat-Pikirkan-Ingin Tahu”.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Halaman 22 Kurikulum Merdeka: Jawablah Pertanyaan Berikut!

Diskusikan dengan kelompok bagaimana kalian akan mencari tahu mengenai hal tersebut.

Kalian dapat melakukan wawancara, mencari dari buku, internet, atau cara lainnya.

Catat hal-hal lain yang kamu temukan mengenai magnet di buku tugas.

Kunci Jawaban msxsmcmxcmxmcmxmcmx
Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Halaman 44 Kurikulum Merdeka.

Selamat berpetualang!

Ayo, Menyimpulkan

Bagaimana hasil penyelidikanmu?

Seru ya bermain dengan magnet! Sekarang, mari kita simpulkan mengenai sifat benda magnet dan pengaruhnya terhadap benda.

Lihat lagi hasil pengamatanmu dan jawablah pertanyaan berikut.

1. Apa kesamaan benda-benda yang dapat ditarik oleh magnet?

Jawaban: Umumnya terbuat dari bahan yang memiliki sifat feromagnetik, seperti besi, nikel, dan kobalt dapat ditarik menggunakan magnet.

Benda-benda tersebut memiliki sifat feromagnetik ini memungkinkan untuk mengalami gaya tarik yang signifikan ketika berada dalam medan magnet.

Selain itu, paduan logam tertentu juga dapat menunjukkan sifat-sifat feromagnetik.

2. Apa kesamaan benda-benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet?

Jawaban: Jenis benda yang terbuat dari bahan-bahan ini termasuk plastik, kayu, kaca, kertas, dan sebagian besar logam seperti aluminium, tembaga, dan emas umumnya tidak dapat ditarik oleh magnet.

Bahan non-feromagnetik seperti ini tidak memiliki domain magnetik yang dapat diselaraskan oleh medan magnet, sehingga tidak mengalami gaya tarik.

3. Apa pengaruh gaya magnet terhadap benda?

Jawaban: Gaya magnet akan menarik benda tersebut menuju magnet.

4. Kapan magnet menarik dan mendorong benda?

Jawaban: Umumnya magnet akan menarik benda ketika didekatkan dengan bahan feromagnetik seperti besi atau dengan kutub magnet yang berbeda (kutub utara dengan kutub selatan).

5. Bagian mana dari magnet yang paling kuat menarik atau mendorong benda?

Jawaban: Magnet memiliki bagian yang disebut kutup, kutup merupakan bagian yang paling kuat menarik atau mendorong benda.

6. Apa hal lain yang kamu temukan tentang magnet?

Jawaban: Magnet memiliki kemampuan untuk menarik benda feromagnetik dan membentuk medan magnet di sekitarnya.

Magnet juga dapat dihasilkan secara alami (magnet alam) atau dibuat secara buatan (magnet buatan).

Selain itu, magnet dapat kehilangan sifat magnetnya jika dipanaskan hingga suhu tertentu atau jika terkena benturan yang keras.

Magnet juga digunakan dalam berbagai aplikasi teknologi, termasuk motor listrik, generator, perangkat elektronik, dan medis.

Setelahnya guru kalian akan memasangkan kelompokmu dengan kelompok lain.

Ceritakan penelusuran dan kesimpulan yang kalian dapatkan.

Simak dan tulis pada buku tugas apa yang kelompok lain ceritakan.

*) Disclaimer:

- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.

- Siswa diharapkan mengerjakan latihan soal terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban.

(Tribunnews.com/Gabriella)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas