Kunci Jawaban UKPPPG Topik 1 Modul 1, Pembelajaran PPG Daljab 2024
Inilah kunci jawaban UKPPPG Topik 1 Modul 1 lengkap, dapat menjadi referensi pembelajaran sebelum mengikuti Uji Kompetensi PPG Daljab 2024.
Penulis: Muhammad Alvian Fakka
Editor: Wahyu Gilang Putranto
TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban UKPPPG Topik 1 Modul 1 lengkap.
Dalam mengikuti Uji Kompetensi Peserta Pendidikan Profesi Guru (UKPPPG) 2024, calon guru diminta menjawab soal Topik 1 Modul 1.
Artikel ini akan menyediakan kunci jawaban UKPPPG Topik 1 Modul 1 bagi peserta PPG Daljab 2024.
Soal UKPPPG Topik 1 Modul 1 berikut juga dapat menjadi referensi pembelajaran sebelum mengikuti Uji Kompetensi PPG Daljab 2024.
Selengkapnya simak soal dan kunci jawaban UKPPPG Topik 1 Modul 1, mengutip YouTube I Gede Margunayasa, berikut ini.
Kunci Jawaban UKPPPG Topik 1 Modul 1
1. Pembelajaran dan asesmen merupakan satu kesatuan yang sebaiknya tidak dipisahkan. Terkait hal tersebut, guru dan peserta didik perlu memahami kompetensi yang hendak dicapai agar keseluruhan proses pembelajaran diupayakan untuk mencapai kompetensi yang dimaksud. Kaitan antara pembelajaran dan asesmen, digambarkan dan diilustrasikan melalui ilustrasi berikut, kecuali ...
A. Guru harus memastikan bahwa tujuan pembelajaran sudah sesuai dengan tahapan dan kebutuhan peserta didik berdasarkan hasil asesmen awal
B. Guru dapat mengukur capaian hasil belajar peserta didik pada akhir pembelajaran jika diperlukan
C. Sepanjang proses pembelajaran, guru dapat mengadakan asesmen formatif untuk mengetahui sejauh mana tujuan pembelajaran sudah dicapai oleh peserta didik
D. Guru perlu merancang asesmen yang dilaksanakan pada awal pembelajaran, pada saat pembelajaran dan pada akhir pembelajaran
E. Proses pembelajaran sebaiknya dilakukan tanpa memperhatikan hasil asesmen, karena hal itu dapat menghambat kreativitas peserta didik
Kunci Jawaban: B
Baca juga: Jawaban Cerita Reflektif Modul 1 Topik 4 PPG 2024: Menerapkan Pendekatan CRT pada Pembelajaran
2. Setelah memahami substansi CP, guru diharapkan mulai mendapatkan ide-ide tentang apa yang harus dipelajari oleh peserta didik dalam suatu fase untuk dirumuskan menjadi beberapa Tujuan Pembelajaran (TP), guru dapat memilih beberapa alternatif teknik berikut, kecuali ...
A. Merumuskan TP secara langsung berdasarkan CP
B. Merumuskan TP dengan cara menganalisis "kompetensi" dan "lingkup materi" pada CP