c. Berapakah rata-rata data sampel Ahmad? Apa makna nilai rata-rata ini?

Jawaban: Rata-ratanya 2,7025.

Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 258 Kurikulum Merdeka

4. Gambar 4.30 berikut menyajikan data sampel yang didapatkan oleh Paulina.

a. Berapa siswa yang masuk sampel Paulina?

Jawaban: Ukuran sampel Paulina adalah 30.

b. Berapa rata-rata data sampel Paulina? Apa maknanya?

Jawaban: Rata-ratanya 1,4267 (dibulatkan empat angka di belakang koma).

5. Data sampel yang didapatkan oleh Sondang ditampilkan pada Gambar 4.31.

a. Berapa banyak siswa yang menjadi sampel Sondang?

Jawaban: Ukuran sampel Sondang adalah 8

b. Tentukan rata-rata data sampel Sondang! Apa maknanya?

Jawaban: Rata-ratanya 1,175

6. Populasi dari sampel-sampelnya Ahmad, Paulina, dan Sondang ditunjukkan pada Gambar 4.32. Ternyata, berdasarkan Gambar 4.32 tersebut, banyaknya siswa di sekolah tersebut adalah 450 dan rata-rata jarak rumah tinggalnya ke sekolah adalah sekitar 1,36 km. (Ayo buktikan!) Berdasarkan informasi tersebut, menurutmu sampel siapakah yang paling baik? Mengapa?

Jawaban: Salah satu cara untuk menentukan baik tidaknya sampel adalah kedekatan rata-rata sampel tersebut dengan rata-rata populasinya. Dengan kriteria ini, sampel Paulina adalah sampel yang paling baik sedangkan sampel Ahmad tidak baik (meskipun ukurannya paling besar).