Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 10 Hal 135 Kurikulum Merdeka: Uji Kompetensi 3.1
Berikut kunci jawaban buku pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 10 SMA/MA Kurikulum Merdeka halaman 135.
Penulis: Namira Yunia Lestanti
Editor: Wahyu Gilang Putranto
TRIBUNNEWS.COM – Simak, berikut ini merupakan kunci jawaban buku pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 10 SMA/MA Kurikulum Merdeka halaman 135.
Pada buku pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 10 SMA/MA Kurikulum Merdeka halaman 135 terdapat soal essay bab 3.
Dalam soal tersebut siswa diminta menjawab pertanyaan yang telah terlampir.
Sebagai catatan, sebelum melihat kunci buku pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 10 SMA/MA Kurikulum Merdeka halaman 135 siswa diminta untuk terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.
Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Berikut Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 10 Kurikulum Merdeka Hal 135: Uji Kompetensi 3.1
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 10 Halaman 135
Uji Kompetensi 3.1
1. Uraikan cara yang bisa kalian lakukan untuk mempromosikan semboyan bhinneka tunggal ika!
Jawaban :
Cara yang dapat dilakukan untuk mempromosikan semboyan bhinneka tunggal ika ialah dengan mempelajari, memahami, menerapkan, dan menyebarluaskan prinsip-prinsip bhineka tunggal ika. Contohnya, mempelajari budaya daerah atau kearifan lokal, menerapkan hidup penuh toleransi, dan membuat poster atau karya untuk mempromosikan budaya daerah.
Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 10 Kurikulum Merdeka Hal 121-126: Asesmen Sumatif Bab 2
2. Jelaskan penerapan bhinneka tunggal ika dalam kehidupan di sekolah dan masyarakat! Tuliskan masing-masing satu contoh!
Jawaban :
Penerapan bhinneka tunggal ika dalam kehidupan di sekolah contohnya ialah peserta didik bergaul dengan semua teman tanpa membeda-bedakan suku, agama, ras atau kelompok tertentu.
Sekolah membuat kegiatan untuk mempromosikan prinsip bhinneka tunggal ika. Penerapan bhinneka tunggal ika dalam kehidupan di masyarakat ialah kehidupan warga desa/perumahan yang rukun dan damai dalam perbedaan, melakukan gotong royong dan kerja sama.