TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 88 dan 89 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi.

Pada soal Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 88 dan 89 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk menjawab sejumlah pertanyaan berdasarkan teks hikayat berjudul “Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak”.

Sebelum melihat kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 88 dan 89 Kurikulum Merdeka, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 88 dan 89 Kurikulum Merdeka.

Kegiatan 2

Setelah menyimak “Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak”, jawablah pertanyaan berikut. Kalian dapat meminta teman untuk membacakan hikayat tersebut sekali lagi agar mendapatkan pemahaman yang lebih baik.

1. Berdasarkan penggalan cerita pada Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak berikut, sifat Datu Mabrur apakah yang hendak disampaikan penulis kepada pembaca?

Siang-malam ia bersemedi di batu karang, di antara percikan buih, debur ombak, angin, gelombang dan badai topan.

Jawaban: 

Sifat Datu Mabrur yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca dari kutipan teks di atas adalah sifat gigih dan pantang menyerah dalam mencapai tujuan yang ingin diraih.

Hal tersebut terlihat dari penggambaran suasana yang tidak menyenangkan, tetapi tetap dilalui oleh Datu Mabrur.

2. Bagaimana perasaan Ikan Todak saat muncul ke permukaan dan memperkenalkan dirinya kepada Datu Mabrur?

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Kurikulum Merdeka Halaman 11 Edisi Revisi

Jawaban: 

Ikan todak merasa marah karena dirinya terluka. Ia merasa malu karena kalah dalam pertempuran.

Ikan todak juga merasa takut karena berhasil dikalahkan oleh Datu Mabrur.

3. Apakah kalian setuju dengan sikap Raja Ikan Todak yang menyerang Datu Mabrur?

a. Setuju
b. Tidak Setuju

Jawaban: 

Bisa setuju atau tidak setuju. Berikut ini contoh jawaban dan alasannya:

a. Saya setuju dengan hal tersebut karena Raja Ikan Todak harus melindungi rakyatnya dari segala ancaman dan gangguan termasuk Datu Mabrur yang telah membuat mereka terganggu.

b. Saya tidak setuju karena sebaiknya Datu Mabrur tidak sengaja mengganggu mereka. Sebaiknya, Raja Ikan Todak bertanya terlebih dahulu kepada Datu Mabrur.

4. Tentukan apakah pernyataan berikut ini benar atau salah.

a. Datu Mabrur ingin memiliki pulau yang dapat ia tinggali dan kuasai.
b. Datu Mabrur dapat mengatasi serangan Ikan Todak.
c. Ikan Todak menyerang Datu Mabrur karena telah sengaja menyakiti pasukannya.
d. Sa-ijaan berarti saling membantu.
e. Proses munculnya daratan baru dari dasar laut terjadi sejak tengah malam hingga pagi hari.

Jawaban: 

a. Datu Mabrur ingin memiliki pulau yang dapat ia tinggali dan kuasai.
Jawaban: Salah

b. Datu Mabrur dapat mengatasi serangan Ikan Todak.
Jawaban: Benar

c. Ikan Todak menyerang Datu Mabrur karena telah sengaja menyakiti pasukannya.
Jawaban: Salah

d. Sa-ijaan berarti saling membantu.
Jawaban: Benar

e. Proses munculnya daratan baru dari dasar laut terjadi sejak tengah malam hingga pagi hari.
Jawaban: Benar

5. Bagaimana hubungan pesan moral yang disampaikan dengan kondisi masyarakat pada saat ini?

Jawaban: 

Pesan moral dalam hikayat di atas adalah pentingnya bekerja sama dan saling membantu. 

*) Disclaimer: 

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Nurkhasanah)