Kunci Jawaban PAI Kelas 8 SMP Halaman 47: Aktivitas 6 Kurikulum Merdeka

TRIBUNNEWS.COM – Simak kunci jawaban pada buku pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 47, karangan Tatik Pudjiani, dkk., terbitan Kemdikbudristek tahun 2021.

Materi PAI Kelas 8 membahas materi soal Aktivitas 6.

Para siswa diminta untuk mengerjakan soal Aktivitas 6 tentang kesimpulan dari catatan sejarah Pembukuan Al-Qur’an “Mushaf Usmani”

Kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah.

Baca juga: Kunci Jawaban Akidah Akhlak Kelas 7 Halaman 21 Kurikulum Merdeka Bab 1: Uji Kompetensi

Kunci jawaban PAI Kelas 8 Halaman 47 Kurikulum Merdeka

SOAL

Aktivitas 6

Perhatikan catatan sejarah berikut. Diskusikan secara kelompok.
Simpulan apa yang bisa kalian rumuskan? 

Sejarah Pembukuan Al-Qur’an “Mushaf Usmani”

Siswa yang budiman, tentunya kalian tahu bahwa al-Qur’an diturunkan secara berangsur-angsur. Pada masa Nabi Muhammad saw, al-Qur’an dihafalkan dan ditulis di berbagai media seperti lembaran lontar, batu tulis, pelepah kurma, tulang rusuk unta, maupun kulit binatang. Tulisantulisan al-Qur’an ini terserak dan tidak terkumpul di satu tempat.

Pada masa kepemimpinan Abu Bakar, al-Qur’an ditulis ulang. Berdasarkan kekhawatiran terhadap banyak penghafal al-Qur’an yang meninggal dalam peperangan, Umar bin Khttab mengusulkan agar alQur’an dibukukan. Abu Bakar kemudian menunjuk Zaid bin Tsabit, sekretaris penulisan wahyu pada masa Nabi Muhammad saw sebagai ketua tim.

Akhirnya tulisan al-Qur’an yang masih terserak berhasil disatukan dalam bentuk lembaran-lembaran. Saat itu al-Qur’an masih dalam bentuk lembaran-lembaran yang tidak dijilid atau disebut dengan suhuf. Suhuf al-Qur’an ini kemudian disimpan di rumah Hafsah, istri Nabi Muhammad saw.

Pada masa kepemimpinan Usman bin Affan, agama Islam semakin berkembang luas. Saat itu ditemukan perbedaan bacaan al-Qur’an di antara umat Islam. Jika perbedaan ini berlanjut, dikhawatirkan akan terjadi perpecahan di kalangan umat Islam, seperti perpecahan umat Yahudi dan Nasrani yang memiliki banyak versi tentang kitab suci mereka.

Usman bin Affan kemudian membentuk tim penyusun mushaf al-Qur’an. Tim ini juga diketuai oleh Zaid bin Tsabit. Tim kemudian mengumpulkan suhuf al-Qur’an yang dimiliki oleh umat Islam untuk diteliti keasliannya. Setelah proses penelitian yang ketat selesai, disusunlah salinan suhuf al Qur’an dalam bentuk mushaf sejumlah lima naskah. Empat di antaranya dikirimkan ke Mekah, Syiria, Basrah, dan Kufah. Sementara satu naskah lagi tetap berada di Madinah dan disebut sebagai mushaf al-Imam.

Baca juga: 50 Soal IPAS Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawaban UAS, PAS, PAT, SAS

JAWABAN

Disimpulkan bahwa pada zaman keemasan Islam, pemerintah Islam telah mencetuskan teknologi yang bermanfaat untuk masyarakat. Teknisi-teknisi muslim pemerintahan Abbasyah mampu mengembangkan beragam teknologi, seperti peralatan pengangkat air, cara penyimpanan, pengangkutan serta distribusi air.

Terdapat teknisi-teknisi muslim pemerintahan Abbasyah yang mampu mengembangkan beragam teknologi, seperti peralatan pengangkat air, cara penyimpanan, pengangkutan serta distribusi air. Bahkan, mereka pun berhasil menciptakan teknik pencarian sumber-sumber air baik yang tersembunyi maupun sistem bawah tanah.