TRIBUNNEWS.COM - Siswa SMA/MA Kelas 12 kini memasuki Unit 2 dalam buku pelajaran Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kurikulum Merdeka, berjudul “The Story of Bujang Beji and Bukit Kelam”, yang disusun oleh Sunengsih, dkk dan diterbitkan oleh Kemdikbudristek pada tahun 2022.

Unit ini mengangkat cerita rakyat dari Kalimantan Barat yang berfungsi sebagai sarana pembelajaran bahasa sekaligus penguatan karakter melalui nilai-nilai moral, budaya, dan lingkungan. 

Melalui kisah antara Tumenggung Marubai dan Bujang Beji, siswa diajak memahami perbedaan karakter manusia, akibat dari keserakahan, serta pentingnya menjaga alam.

Cerita ini juga membangun kesadaran siswa akan pentingnya kearifan lokal dalam menjaga ekosistem, melalui sosok Tumenggung Marubai yang menangkap ikan dengan bijak, serta memperlihatkan dampak negatif dari tindakan merusak alam seperti yang dilakukan Bujang Beji.

Pada halaman 17, siswa menemukan bagian Grammar Focus yang memperkenalkan penggunaan mental verbs dalam kalimat. 

Mental verbs adalah kata kerja yang menggambarkan tindakan mental seperti berpikir, merasa, atau berpendapat — berbeda dengan physical verbs yang menggambarkan tindakan fisik yang dapat diamati.

Kegiatan ini dirancang agar siswa mampu membedakan antara tindakan nyata dan mental, serta dapat mengekspresikan pendapat pribadi secara tepat dalam Bahasa Inggris. 

Selain itu, cerita rakyat juga digunakan sebagai bahan refleksi untuk membangun kepekaan terhadap lingkungan dan nilai-nilai lokal.

Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa menjawab berdasarkan pemahaman pribadi terlebih dahulu. 

Kunci jawaban berikut disediakan sebagai referensi untuk membantu proses belajar bersama guru maupun orang tua.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12 Halaman 16: Activity B.5

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12 Halaman 17 Kurikulum Merdeka

Grammar Focus

In this activity, mental verbs, the personal voice, and the impersonal voice are introduced.

Mental Verbs

Some action verbs cause physical movement that you can see. While the others are mental actions that can not be seen. This mental action uses mental verbs. Mental verbs are used when you would like to express opinions. It includes know, think, learn, understand, perceive, feel, guess, recognize, notice, want, wish, hope, decide, expect, prefer, remember, forget, imagine, and believe; for example,

a. I believe fish toxins endanger nature.

b. I think the fishing wisdom of Tumenggung Marubai is important to preserve nature.