Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 77 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo, Mengamati

TRIBUNNEWS.COM - Dalam buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2025 untuk SD/MI Kelas VI, peserta didik tidak hanya mempelajari konsep sains dan sosial secara terpisah, tetapi juga diajak memahami keterkaitan keduanya melalui kisah nyata dan nilai-nilai kehidupan. 

Salah satu materi yang menekankan hal tersebut terdapat pada pembahasan tentang pahlawan dan jejak perjuangannya dalam membangun bangsa.

Materi ini terdapat pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2025 untuk SD/MI Kelas VI, karya Amalia Fitri dkk yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. 

Pembahasan yang dimaksud berada pada Bab 3: Jejak Sang Pahlawan, tepatnya pada bagian “Ayo, Mengamati.”

Pada bagian Ayo, Mengamati, siswa diminta memperhatikan profil pahlawan daerah, kemudian mengisi tabel pengamatan yang berisi tiga unsur utama: apa yang diamati, apa yang dipikirkan, dan apa yang ingin diketahui. 

Kegiatan ini bertujuan melatih kemampuan literasi, berpikir kritis, serta rasa ingin tahu terhadap sejarah perjuangan tokoh bangsa.

Melalui aktivitas tersebut, siswa belajar bahwa pahlawan juga berjuang melalui pendidikan, pemikiran, tulisan, diplomasi, hingga gerakan sosial.

Nilai yang ditekankan bukan hanya peristiwa sejarahnya, tetapi juga sikap teladan seperti keberanian, kepedulian, kerja keras, dan pengorbanan.

Pendekatan mengamati–memikirkan–ingin tahu juga membantu siswa membangun keterampilan refleksi. 

Mereka tidak hanya membaca informasi, tetapi juga menafsirkan makna dan menyusun pertanyaan lanjutan. Dengan demikian, pembelajaran menjadi lebih aktif dan bermakna.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 65 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo, Membaca

Berikut ini adalah kunci jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 77 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi bagian Ayo, Mengamati yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan pendamping belajar bagi siswa, guru, dan orang tua. 

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 77 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Ayo, Mengamati

Kamu akan mencoba mencari jawaban dari pertanyaan tersebut. Kamu akan kembali menggunakan hasil tugasmu sebelumnya. Sebelum itu, buatlah tabel Amati-Pikirkan-Ingin Tahu seperti ini di buku tugasmu. Lalu, cermati kembali profil pahlawan yang sudah kamu buat. Lakukan instruksi yang ada dalam setiap tabel.

• Amati: Apa yang kamu amati pada profil pahlawan daerahmu?
• Pikirkan: Apa yang kamu pikirkan setelah melihat pada profil pahlawan daerahmu?
• Ingin Tahu: Apa yang ingin kamu ketahui pahlawan daerahmu?

Setelah semua tabel terisi, cermati kembali biografi dan kisah kepahlawanan pahlawan yang kamu pilih. Kemudian, kerjakan tugas berikut!

1. Tuliskan bagian-bagian penting dari perjalanan hidup tokoh yang kamu pelajari!

2. Jelaskan alasan yang membuat tokoh tersebut dikenal sebagai pahlawan besar di daerahmu!