Kunci Jawaban: A. pedagang dari India

12. Kota/kabupaten maupun provinsi tempat tinggal kita selalu mengalami perubahan. Berikut ini bukan bukti sebuah daerah dapat berkembang yaitu...

A. dari hutan menjadi pemukiman warga
B. semakin banyak rumah masyarakat
C. dibangunnya gedung perkantoran
D. banyak sawah di desa yang selalu sama

Kunci Jawaban: D. banyak sawah di desa yang selalu sama

13. Perhatikan peninggalan berikut!

1. kaligrafi
2. keraton
3. kitab Sutasoma
4. arca

Peninggalan-peninggalan sejarah pada masa Kerajaan Hindu dan Buddha ditunjukkan oleh nomor...

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4

Kunci Jawaban: C. 3 dan 4

14. Rumah Dimas dekat dengan air terjun yang asri dan indah. Salah satu upaya yang dapat dilakukan Dimas untuk menfaatkan kenampakan alam di sekitar rumahnya yaitu . .

A. membuat tambak udang
B. membangun sarana pariwisata
C. membangun industri
D. membuat perkebunan sawit

Kunci Jawaban: B. membangun sarana pariwisata

15. Tina tinggal di daerah yang panas dan gersang. Upaya yang dapat dilakukan Tina untuk mendapatkan nasi, buah-buahan, dan sayuran yaitu. . .

A. menanam tanaman penghasil pangan
B. mencari alternatif makanan lain
C. mendatangkan pangan dari daerah lain
D. menunggu musim penghujan dan tanah subur

Kunci Jawaban: C. mendatangkan pangan dari daerah lain

16. Perhatikan gambar di bawah!

Berikut contoh pemanfaatan sumber daya alam yang bijak berdasarkan gambar di atas yaitu...

A. menggunakan pukat harimau
B. menggunakan aliran listrik
C. menggunakan mata jaring yang besar
D. menggunakan bahan-bahan peledak

Kunci Jawaban: C. menggunakan mata jaring yang besar

17. Wahyu tinggal di Desa Mulyoasri yang daerahnya berupa dataran rendah. Hasil mata pencaharian Wahyu sebagai peternak berupa. . .

A. kerbau, ayam, dan kelinci
B. gajah, singa, dan unta
C. kakap, bandeng, dan gurita
D. padi, kacang, dan kedelai

Kunci Jawaban: A. kerbau, ayam, dan kelinci

18. Donita berasal dari salah satu desa di Kabupaten Karanganyar. Donita merantau untuk memperoleh pekerjaan di Kota Solo. Kemudian dia bekerja sebagai pedagang. Berikut ini alasan Donita merantau yaitu. . .

A. sumber daya alam melimpah di Karanganyar
B. sumber daya alam melimpah di Solo
C. banyak penduduk Solo memerlukan barang
D. banyak penduduk Karanganyar memerlukan barang

Kunci Jawaban: C. banyak penduduk Solo memerlukan barang

19. Perhatikan kebudayaan berikut!

1. pertunjukan Wayang Ramayana
2. musik dangdut
3. bahasa serapan
4. Masjid Menara Kudus

Kebudayaan yang merupakan hasil dari asimilasi ditunjukkan oleh nomor...

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4

Kunci Jawaban: D. 1 dan 4

20. Dani bekerja sebagai nelayan karena dia tinggal di daerah pesisir pantai. Berikut ini pernyataan yang sesuai terkait pekerjaan Dani tersebut yaitu. . .

A. kenampakan alam mempengaruhi pekerjaan
B. hobi dan minat mempengaruhi pekerjaan
C. suhu dan cuaca mempengaruhi pekerjaan
D. keterampilan mempengaruhi pekerjaan

Kunci Jawaban: A. kenampakan alam mempengaruhi pekerjaan

21. Pemotongan nasi tumpeng di beberapa daerah sering dilakukan. Nasi tumpeng dengan berbagai lauk-pauk yang menjadi simbol. . .

A. rasa syukur atas kebahagiaan
B. makanan khas Sulawesi
C. kesejahteraan dan kesulitan
D. keselamatan dan keamanan

Kunci Jawaban: A. rasa syukur atas kebahagiaan

22. Hutan Larangan Adat Kanagarian Rumbio merupakan kearifan lokal yang dibuat dengan tujuan untuk masyarakat sekitar bersama-sama melestarikan hutan di sana. Kearifan lokal ini berasal dari provinsi. . .

A. Jawa Barat
B. Kalimantan Barat
C. Jambi
D. Riau

Kunci Jawaban: D. Riau

23. Perhatikan pernyataan berikut!

1. pelestarian konservasi sumber daya alam
2. sebagai pengetahuan budaya
3. mencegah modernisasi
4. kebebasan bertingkah laku

Fungsi dan manfaat kearifan lokal ditunjukkan oleh nomor...

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4

Kunci Jawaban: A. 1 dan 2

24. Perhatikan pernyataan berikut!

1. mempelajari kesenian daerah lainnya
2. menjelek-jelekkan budaya daerah lain
3. membangga-banggakan budaya sendiri
4. menikmati pertunjukan kesenian daerah lain

Sikap menghargai keberagaman budaya di lingkungan sekitar ditunjukkan oleh nomor...

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4

Kunci Jawaban: D. 1 dan 4

25. Catemak jagung merupakan makanan berbahan utama kacang-kacangan yang disertai dengan bermacam sayuran. Makanan tersebut termasuk makanan tradisional daerah...

A. Jawa tengah
B. Nusa Tenggara Timur
C. Sulawesi Utara
D. Kalimantan Timur

Kunci Jawaban: B. Nusa Tenggara Timur

26. Indonesia berada di antara Benua Asia dan Benua Australia. Letak strategis tersebut menjadikan Indonesia berada di tengah-tengah lalu lintas perdagangan. Berdasarkan peristiwa tersebut, keberagaman budaya terjadi akibat pengaruhi...

A. pedagang pendatang
B. pedagang setempat
C. prajurit dari negara lain
D. raja-raja penguasa

Kunci Jawaban: A. pedagang pendatang

27. Siswa kelas IV mempelajari berbagai keberagaman budaya di Indonesia. Mereka mempelajari kesenian daerah, makanan tradisional, dan pakaian adat dari berbagai provinsi di Indonesia. Berdasarkan pernyataan tersebut, keberagaman budaya dapat digunakan untuk. . .

A. identitas bangsa
B. menarik wisatawan
C. sumber pengetahuan
D. mempererat persatuan

Kunci Jawaban: C. sumber pengetahuan

28. Dita berasal dari suku Minang, sedangkan Deni berasal dari suku Betawi. Dita meminta Deni mengajarinya kebudayaan Betawi. Nanti Dita akan mengajari Deni kebudayaan suku Minang. Manfaat keberagaman budaya yang ditunjukkan oleh peristiwa tersebut yaitu . .

A. menumbuhkan rasa nasionalisme
B. saling mengenal satu sama lain
C. sumber pendapatan negara
D. media hiburan yang mendidik

Kunci Jawaban: B. saling mengenal satu sama lain

29. Perhatikan pernyataan berikut!

1. mengenalkan budaya asing
2. mempelajari seni budaya bangsa
3. mengembangkan berbagai seni tradisional
4. melarang kebiasaan sosial dan adat istiadatnya

Cara melestarikan keragaman budaya di Indonesia ditunjukkan oleh nomor...

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4

Kunci Jawaban: B. 2 dan 3

30. Keberagaman budaya memberikan manfaat di berbagai bidang, salah satunya perekonomian. Manfaat keberagaman budaya di bidang perekonomian yaitu....

A. menambah pendapatan negara
B. mempererat persaudaraa
C. sumber pengetahuan
D. menumbuhkan rasa nasionalisme

Kunci Jawaban: A. menambah pendapatan negara

31. Keanekaragaman flora dan fauna di Indonesia dibagj menjadi 3 wilayah. Wilayah barat memiliki corak ...

Kunci Jawaban: Asiatis (Oriental)

32. Jenis pekerjaan yang memerlukan banyak pendidikan dan pelatihan khusus disebut ....

Kunci Jawaban: profesi

33. Perhatikan daftar contoh interaksi sosial berikut!

1. Lisa membaca buku di perpustakaan.
2. Ani berdiskusi dengan Tina.
3. Bayu mengerjakan ulangan harian.
4. Fano menyapa guru.

Berdasarkan daftar tersebut, yang termasuk contoh interaksi sosial di lingkungan sekolah ditunjukkan nomor ... dan ....

Kunci Jawaban: 2 dan 4

34.  Istilah yang tepat untuk penyatuan atau pembauran dua kebudayaan asli menjadi kebudayaan baru yang disertai hilangnya kebudayaan asli adalah ...

Kunci Jawaban: Asimilasi 

35.  Rumah adat di daerah Kalimantan dibuat dalam bentuk panggung. Hal tersebut bertujuan untuk ....

Kunci Jawaban: Menghindari banjir dan melindungi dari binatang buas. 

36. Tingkat keanekaragaman hayati dibagi menjadi tiga jenis, yaitu gen, spesies, dan ekosistem. Berikan 3 contoh keanekaragaman hayati tingkat gen pada manusia!

Kunci Jawaban: 

Contoh keanekaragaman hayati tingkat gen pada manusia:

• Perbedaan warna kulit
• Perbedaan golongan darah
• Perbedaan bentuk rambut (lurus, keriting, ikal)

37. Pertumbuhan flora dan fauna di suatu wilayah dipengaruhi oleh beberapa faktor. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan flora dan fauna di lndonesia!

Kunci Jawaban: 

Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan flora dan fauna di Indonesia:

• Iklim (suhu, curah hujan, sinar matahari)
• Jenis tanah
• Letak geografis
• Ketinggian tempat
• Ketersediaan air

38. Menjaga kelestarian budaya merupakan tanggungjawab kita. Sebutkan cara kita dalam menjaga kelestarian budaya!

Kunci Jawaban: 

Cara menjaga kelestarian budaya:

• Mempelajari budaya daerah
• Mengikuti kegiatan seni tradisional
• Menggunakan produk budaya lokal
• Tidak menjelek-jelekkan budaya lain
• Mengajarkan budaya kepada generasi muda

39. Sebagai pelajar, cara apa yang bisa kalian lakukan agar dapat membantu melestarikan keberagaman budaya di Indonesia?

Kunci Jawaban: Menggunakan dan mempromosikan produk budaya lokal, mempelajari budaya daerah, dan mengikuti kegiatan seni daerah.

40. Interaksi yang terjadi antara manusia dengan alam dapat menimbulkan dampak positif dan negatif. Sebutkan 3 interaksi untuk menjaga keseimbangan alam!

Kunci Jawaban: 

Tiga interaksi untuk menjaga keseimbangan alam:

• Melakukan reboisasi (penanaman kembali hutan)
• Tidak membuang sampah sembarangan
• Menggunakan sumber daya alam secara bijak
• Tidak melakukan penebangan liar

Disclaimer:

• Artikel soal PTS IPAS kelas 4 semester 2 Kurikulum Merdeka di atas hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)