13. Wina dan Mira bermain bersama. Mira meminta kesempatan kepada Wina untuk beribadah. Sikap Wina sebaiknya ....

A. memaksa untuk tetap bermain
B. menyuruh beribadah lain waktu
C. memberi kesempatan untuk beribadah

Kunci Jawaban: C. memberi kesempatan untuk beribadah

14. Membantu orang tua di rumah adalah tugas seorang ....

A. anak
B. ayah
C. ibu

Kunci Jawaban: A. anak

15. Ada enam agama di Indonesia. Setiap orang harus memeluk . . . agama.

A. satu
B. dua
C. enam

Kunci Jawaban: A. satu

16. Perhatikan gambar berikut!

Gambar itu merupakan peringatan hari raya. . .

A. Nyepi
B. Idul Fitri
C. Idul Adha

Kunci Jawaban: C. Idul Adha

17. Setiap anak memiliki kegemaran atau hobi yang berbeda. Sikap kita terhadap teman yang memiliki hobi berbeda dengan kita adalah ....

A. Mengejeknya agar dia mengikuti hobi kita
B. Menghargainya agar tercipta kerukunan
C. Menjauhinya karena tidak seru diajak bermain

Kunci Jawaban: B. Menghargainya agar tercipta kerukunan

18. Rio sangat suka menggambar, sedangkan Made sangat suka bermain bola. Meskipun hobi mereka berbeda, mereka tetap bisa berteman baik karena ....

A. Perbedaan membuat pertemanan menjadi indah
B. Rio dipaksa harus suka bermain bola
C. Made harus berhenti bermain bola

Kunci Jawaban: A. Perbedaan membuat pertemanan menjadi indah

19. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Membuat hati senang
2. Mengisi waktu luang dengan hal bermanfaat
3. Membuat kita menjadi malas belajar

Manfaat memiliki hobi yang positif ditunjukkan oleh nomor ....

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (3)

Kunci Jawaban: A. (1) dan (2)

20. Jika kamu melihat temanmu merasa kesulitan saat menyalurkan hobinya, tindakan yang paling benar adalah ....

A. Menertawakannya
B. Memberi semangat dan bantuan
C. Membiarkannya agar dia belajar sendiri

Kunci Jawaban: B. Memberi semangat dan bantuan

21. Semboyan negara kita yang mengajarkan bahwa walaupun kita berbeda-beda tetapi tetap satu adalah ....

A. Garuda Pancasila
B. Bhinneka Tunggal Ika
C. Tut Wuri Handayani

Kunci Jawaban: B. Bhinneka Tunggal Ika

22. Di sekolah, Siti memiliki teman dari berbagai suku dan daerah. Sikap Siti yang menunjukkan "Berbeda Tetap Bersama" adalah ....

A. Hanya mau berbagi makanan dengan teman sesama suku
B. Mengajak semua teman bermain tanpa membeda-bedakan
C. Meminta teman yang berbeda suku untuk pulang

Kunci Jawaban: B. Mengajak semua teman bermain tanpa membeda-bedakan

23. Manusia diciptakan oleh Tuhan dengan ciri fisik yang berbeda-beda. Ciri fisik yang berbeda harus kita syukuri karena ....

A. Merupakan anugerah dari Tuhan
B. Membuat kita lebih hebat dari orang lain
C. Bisa digunakan untuk membandingkan teman

Kunci Jawaban: A. Merupakan anugerah dari Tuhan

24. Perhatikan tabel berikut!

Pasangan agama dan hari besar yang benar ditunjukkan nomor ....

A. 3 dan 4
B. 2 dan 3
C. 1 dan 2

Kunci Jawaban: A. 3 dan 4

25. Made beragama Hindu, ia merayakan hari raya Nyepi. Sikap yang harus kita tunjukkan saat Made sedang melaksanakan ibadah Nyepi adalah ....

A. Membuat kegaduhan di depan rumahnya
B. Menghormati dengan tidak mengganggu ketenangan ibadahnya
C. Mengajaknya bermain sepeda dengan suara kencang

Kunci Jawaban: B. Menghormati dengan tidak mengganggu ketenangan ibadahnya

26. Simbol keberagaman agama di Indonesia bertujuan untuk ....

A. Membeda-bedakan orang berdasarkan agamanya
B. Menjaga persatuan dan toleransi antarumat beragama
C. Menunjukkan agama mana yang paling kuat

Kunci Jawaban: B. Menjaga persatuan dan toleransi antarumat beragama

27. Saat bekerja kelompok, kamu melihat temanmu ingin beribadah sesuai agamanya. Tindakanmu adalah ....

A. Melarangnya karena tugas belum selesai
B. Mempersilakannya beribadah dengan tenang
C. Menyuruhnya beribadah di rumah saja nanti malam

Kunci Jawaban: B. Mempersilakannya beribadah dengan tenang

28. Perbedaan hobi, ciri fisik, dan agama di kelas tidak akan menjadi masalah jika semua siswa memiliki sikap ....

A. Sombong
B. Toleransi
C. Acuh tak acuh

Kunci Jawaban: B. Toleransi

29. Di bawah ini adalah contoh keberagaman hobi yang dilakukan bersama-sama, yaitu ....

A. Bermain bentengan bersama teman-teman di lapangan
B. Membaca buku sendirian di pojok kelas
C. Tidur saat jam istirahat

Kunci Jawaban: A. Bermain bentengan bersama teman-teman di lapangan

30. Menghargai perbedaan adalah pengamalan Pancasila, terutama sila ke ....

A. Satu
B. Dua
C. Tiga

Kunci Jawaban: C. Tiga

31. Walaupun warna kulit dan bentuk rambut kita berbeda dengan teman, kita harus tetap saling ...

Kunci Jawaban: menghargai

32. Sikap menghargai dan menghormati perbedaan agama disebut dengan ...

Kunci Jawaban: toleransi

33. Dino berkulit putih sedangkan Doni berkulit sawo matang. Perbedaan warna kulit tersebut termasuk identitas ....

Kunci Jawaban: fisik

34. Miko beragama Kristen. Kitab sucinya adalah ....

Kunci Jawaban: Injil

35. Tanggal 28 Oktober 1928, terjadi peristiwa ikrar ....

Kunci Jawaban: Sumpah Pemuda

36. Sebutkan 3 contoh hobi yang bisa dilakukan bersama teman di sekolah agar pertemanan semakin akrab!

Kunci Jawaban: 

• Bermain kelereng
• Bermain sepakbola
• Membaca buku di perpustakaan
• Menari bersama.

37. Mengapa kita tidak boleh membeda-bedakan teman berdasarkan ciri fisiknya (seperti rambut keriting atau kulit gelap)? Jelaskan pendapatmu!

Kunci Jawaban: Karena ciri fisik adalah anugerah Tuhan dan setiap orang memiliki keunikan masing-masing yang harus dihargai.

38. Tuliskan 3 nama agama di Indonesia beserta nama tempat ibadahnya masing-masing!

Kunci Jawaban: 

• Islam - Masjid
• Kristen - Gereja
• Katolik - Gereja
• Hindu - Pura
• Budha - Vihara
• Konghucu - Kelenteng

39. Apa yang harus kamu lakukan jika ada teman yang mengejek hobi teman yang lain? Jelaskan alasanmu!

Kunci Jawaban: Menegurnya dengan sopan dan memberi tahu bahwa setiap orang berhak memiliki hobi yang berbeda.

40. Bagaimana cara menjaga kerukunan di kelas yang muridnya memiliki agama yang berbeda-beda? Berikan 2 contoh nyata!

Kunci Jawaban: Memberikan kesempatan teman beribadah dan tidak mengejek cara ibadah agama lain.

Disclaimer:

• Artikel soal PTS PKN atau Pendidikan Pancasila kelas 2 semester 2 Kurikulum Merdeka di atas hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)