50 Soal Bahasa Indonesia Kelas 3 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

TRIBUNNEWS.COM - Siswa kelas 3 SD/MI akan mengikuti Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) pada akhir semester 2.

Ujian akhir ini bertujuan untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari selama Semester 2.

Bahasa Indonesia menjadi salah satu mata pelajaran yang diujikan dalam penilaian tersebut.

Siswa dapat mempersiapkan diri dengan berlatih mengerjakan berbagai soal Bahasa Indonesia untuk menghadapi PAS/ASAS.

Berikut Tribunnews.com menyediakan soal latihan Bahasa Indonesia kelas 3 SD Semester 2 yang disusun berdasarkan materi buku Bahasa Indonesia Kawan Seiring untuk SD/MI Kelas III karya Anna Farida K. dan Helva Nurhidayah.

Pilihlah salah satu jawaban pada huruf A, B, C, D atau E!

1. Perhatikan gambar berikut: sebuah meja, kursi, buku, dan sepeda. Kamu diminta mengelompokkan benda berdasarkan fungsinya. Jika kamu mengelompokkan benda yang digunakan untuk belajar, manakah kelompok yang tepat?
A. Meja, kursi, sepeda
B. Buku, meja, kursi
C. Sepeda, buku, kursi
D. Meja, sepeda, buku
E. Kursi, sepeda, buku

Kunci Jawaban: B

2. Perhatikan kalimat berikut: “andi pergi ke sekolah setiap hari senin.” Jika diperbaiki sesuai aturan huruf kapital dan tanda baca, manakah penulisan yang benar?
A. Andi pergi ke sekolah setiap hari senin
B. andi pergi ke sekolah setiap hari Senin
C. Andi pergi ke sekolah setiap hari Senin.
D. Andi Pergi ke sekolah setiap hari Senin
E. andi Pergi ke sekolah setiap hari senin.

Kunci Jawaban: C

3. Saat guru memberi instruksi untuk membuka buku halaman 10 dan mengerjakan soal nomor 1 sampai 3, sikap yang tepat adalah…
A. Mengobrol dengan teman
B. Menunggu teman mengerjakan
C. Mengabaikan instruksi
D. Mendengarkan dan langsung mengerjakan
E. Bermain sendiri

Kunci Jawaban: D

Baca juga: Soal Matematika Kelas 3 SD Semester 2 2026 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

4. Bacalah cerita berikut: “Pagi hari, Sinta menyiram bunga. Siang hari, ia membantu ibu. Sore hari, ia bermain dengan teman.” Bagian awal cerita adalah…
A. Siang hari
B. Sore hari
C. Pagi hari
D. Malam hari
E. Tidak ada

Kunci Jawaban: C

5. Perhatikan gambar seorang anak membantu nenek menyeberang jalan. Maksud dari gambar tersebut adalah…
A. Bermain di jalan
B. Membantu sesama
C. Menyeberang sendiri
D. Mengabaikan orang tua
E. Berlari di jalan

Kunci Jawaban: B

6. Dalam sebuah cerita, tokoh utama kehilangan tasnya di sekolah. Masalah yang dihadapi tokoh adalah…
A. Menemukan tas
B. Kehilangan tas
C. Membeli tas
D. Menyimpan tas
E. Membersihkan tas

Kunci Jawaban: B

7. Kalimat berikut yang menunjukkan berbicara sopan adalah…
A. “Hei, ambilkan buku itu!”
B. “Cepat sini!”
C. “Tolong ambilkan buku itu, ya.”
D. “Ambil sekarang!”
E. “Jangan lama!”

Kunci Jawaban: C

8. Bacaan: “Kucing adalah hewan peliharaan. Kucing suka makan ikan dan bermain.” Ide pokok bacaan tersebut adalah…
A. Kucing suka bermain
B. Kucing suka makan
C. Kucing hewan peliharaan
D. Kucing berlari
E. Kucing tidur

Kunci Jawaban: C

9. Jika temanmu berpendapat bahwa warna merah lebih menarik daripada biru, tanggapan yang tepat adalah…
A. Menertawakan
B. Mengabaikan
C. Menghargai dan memberi pendapat
D. Marah
E. Mengejek

Kunci Jawaban: C

10. Perhatikan ilustrasi buku dengan warna cerah dan gambar menarik. Penilaian yang tepat adalah…
A. Membosankan
B. Tidak jelas
C. Kurang menarik
D. Menarik dan mudah dipahami
E. Sulit dibaca

Kunci Jawaban: D