Tunggu 3.0 detik untuk membaca artikel
Aplikasi Tribun
Tajamkan Wawasanmu,
Suarakan
Opinimu
KLIK DI SINI
Tribun
LIVE ●

Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Halaman 5 Kurikulum Merdeka: Ayo Menyelidiki Perubahan Energi

Soal dan Kunci Jawaban IPAS kelas 4 SD halaman 5, siswa diminta untuk menjawab soal Ayo Menyelidiki tentang perubahan energi.

Tayang:
Tribun X Baca tanpa iklan
zoom-in Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Halaman 5 Kurikulum Merdeka: Ayo Menyelidiki Perubahan Energi
Tribun Jabar/GANI KURNIAWAN
SISWA SD - Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Tangerang A Lutfi, meninjau pelaksanaan Ujian Nasional tingkat sekolah dasar di SD Negeri Tangerang 6 pada Senin (16/5/2016). IPAS kelas 4 SD halaman 5 Kurikulum Merdeka, simak kunci jawabannya berikut ini. 

TRIBUNNEWS.COM – Pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) siswa kelas 4 SD halaman 5 membahas bab 1 tentang Energi.

Materi IPAS kelas 4 kali ini, siswa diminta untuk menyelidiki perubahan energi.

Buku pelajaran IPAS Kelas 4 Kurikulum Merdeka merupakan karangan Amalia Fitri, dkk, terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tahun 2023.

Berikut Tribunnews sajikan kunci jawaban buku IPAS kelas 4 halaman 5: Ayo Menyelidiki.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Halaman 3 Kurikulum Merdeka: Ayo Mengamati Perubahan Energi

Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Halaman 5 Kurikulum Merdeka

Ayo Menyelidiki

Kalian pasti sudah tahu jika setiap harinya manusia mengubah bentuk energi untuk beraktivitas. Perubahan energi tersebut bisa berasal dari badan kita sendiri atau dari alat-alat yang kita gunakan.

Sekarang kamu dan teman-temanmu akan menyelidiki pertanyaan berikut:

"Bagaimana perubahan energi berperan dalam kehidupan kalian?"

Perhatikan instruksi berikut sebelum memulai penyelidikan.

  1. Berkumpullah dengan kelompok yang sudah ditentukan oleh guru kalian.
  2. Cari tahu menggunakan petunjuk berikut:

    Rekomendasi Untuk Anda

    a. Jika alat/benda tersebut rusak, kalian akan mengalami banyak kesulitan.

    b. Masalah yang dapat terselesaikan dengan alat/benda tersebut.

    c. Dampak jika alat/benda tersebut tidak ada.

    d. Perubahan energi alat/benda tersebut.

  3. Diskusikan dengan kelompok kalian bagaimana melakukan penyelidikan, Jangan lupa berbagi peran ya!
  4. Sajikan hasil penyelidikan kalian dalam 1 kertas. Tulis dengan rapi dan menarik karena akan dibaca oleh kelompok lain.
  5. Pajanglah hasilnya di tempat yang sudah ditentukan oleh guru kalian.
  6. Lalu, tugas kalian sekarang adalah membandingkan hasilnya dengan kelompok lain. Carilah kesamaan yang kalian temukan dari hasil tugas kelompok lain.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 123 Kurikulum Merdeka, Tema 02: Soal Esai

Kunci Jawaban:

Hasil Penyelidikan Perubahan Energi dalam Kehidupan Sehari-hari

1. Lampu

Jika rusak: Ruangan menjadi gelap dan sulit belajar pada malam hari.

Masalah yang terselesaikan: Membantu penerangan saat gelap.

Dampak jika tidak ada: Aktivitas malam hari menjadi terganggu.

Perubahan energi: Energi listrik → energi cahaya.

2. Kipas Angin

Jika rusak: Ruangan terasa panas dan tidak nyaman.

Masalah yang terselesaikan: Membantu menyejukkan udara.

Dampak jika tidak ada: Sulit beristirahat saat cuaca panas.

Perubahan energi: Energi listrik → energi gerak.

3. Rice Cooker

Jika rusak: Sulit memasak nasi dengan cepat.

Masalah yang terselesaikan: Memasak dan menghangatkan nasi.

Dampak jika tidak ada: Memasak menjadi lebih lama.

Perubahan energi: Energi listrik → energi panas.

4. Televisi

Jika rusak: Tidak dapat menonton berita atau hiburan.

Masalah yang terselesaikan: Memberikan informasi dan hiburan.

Dampak jika tidak ada: Kurang mendapatkan informasi.

Perubahan energi: Energi listrik → energi cahaya dan bunyi.

5. Sepeda Motor

Jika rusak: Sulit bepergian jauh dengan cepat.

Masalah yang terselesaikan: Membantu transportasi.

Dampak jika tidak ada: Perjalanan memakan waktu lebih lama.

Perubahan energi: Energi bahan bakar → energi gerak.

Kesamaan yang Ditemukan dari Kelompok Lain

Semua benda membutuhkan energi agar dapat digunakan.

Energi dapat berubah bentuk untuk membantu aktivitas manusia.

Alat-alat tersebut mempermudah pekerjaan sehari-hari.

Jika alat tidak ada atau rusak, aktivitas manusia menjadi terganggu.

Perubahan energi sangat penting dalam kehidupan sehari-hari.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 156 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Pengaruh Rotasi Bumi

Disclaimer:

  • Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
  • Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut.

(Tribunnews.com/Oktavia WW)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Klik Di Sini!
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di

Kirim Komentar

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.

Berita Populer
Berita Terkini
Atas