50 Soal PJOK Kelas 6 Semester 2 dan Kunci Jawaban UAS, PAS

TRIBUNNEWS.COM - Siswa kelas 6 SD/MI akan menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS) atau Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) atau Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) pada akhir semester 2.

Ujian ini bertujuan untuk menilai pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari selama semester 2.

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) menjadi salah satu mata pelajaran yang diujikan dalam UAS/PSAJ/ASAS.

Siswa dapat memperbanyak latihan mengerjakan soal PJOK sebagai bentuk persiapan menghadapi UAS/PSAJ/ASAS.

Berikut Tribunnews.com menyediakan soal latihan PJOK kelas 6 SD Semester 2 yang disusun berdasarkan materi buku Buku Panduan Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI karya Muhajir dan Agus Gunawan.

Pilihlah salah satu jawaban yang benar pada huruf A, B, C, D atau E!

1. Dalam permainan sepak bola, seorang pemain harus mampu mengombinasikan gerak lokomotor seperti berlari, gerak nonlokomotor seperti berputar, dan gerak manipulatif seperti menendang bola. Jika seorang pemain hanya berdiri dan menendang bola tanpa bergerak mencari posisi, maka dampak terhadap permainan tim adalah…
A. Permainan menjadi lebih cepat
B. Tim menjadi lebih solid dalam bertahan
C. Pergerakan tim menjadi terbatas dan mudah dibaca lawan
D. Pemain lain menjadi lebih aktif
E. Bola lebih mudah dikontrol

Kunci Jawaban: C

2. Dalam permainan bola basket, saat melakukan pivot (bertumpu pada satu kaki sambil memutar badan), jenis gerak yang dominan dilakukan adalah…
A. Lokomotor
B. Nonlokomotor
C. Manipulatif
D. Kombinasi lokomotor
E. Gerak berirama

Kunci Jawaban: B

3. Pada permainan bola voli, seorang pemain melakukan servis dengan melambungkan bola lalu memukulnya ke area lawan. Gerakan tersebut merupakan kombinasi dari…
A. Nonlokomotor dan manipulatif
B. Lokomotor dan nonlokomotor
C. Lokomotor dan manipulatif
D. Semua jenis gerak
E. Gerak statis

Kunci Jawaban: A

Baca juga: 50 Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2 dan Kunci Jawaban PAS

4. Dalam permainan bulu tangkis, pemain yang mampu mengatur posisi tubuh sebelum memukul shuttlecock akan lebih efektif. Hal ini menunjukkan pentingnya gerak…
A. Lokomotor saja
B. Manipulatif saja
C. Nonlokomotor sebagai penyeimbang
D. Refleks tanpa latihan
E. Kecepatan saja

Kunci Jawaban: C

5. Pada permainan kasti, seorang pemain harus berlari menuju base setelah memukul bola. Jika ia terlambat berlari, maka kemungkinan yang terjadi adalah…
A. Mendapat poin lebih banyak
B. Tetap aman di base
C. Permainan dihentikan
D. Mudah dimatikan oleh lawan
E. Bola dianggap tidak sah

Kunci Jawaban: D

6. Dalam pencak silat, sikap kuda-kuda berfungsi untuk…
A. Menyerang lawan secara langsung
B. Menunjukkan keindahan gerak
C. Menjaga keseimbangan dan kesiapan
D. Menghindari pertandingan
E. Menghemat tenaga saja

Kunci Jawaban: C

7. Gerakan tangkisan dalam pencak silat bertujuan utama untuk…
A. Menyerang lebih kuat
B. Menghindari serangan lawan
C. Mempercepat gerakan
D. Menambah nilai estetika
E. Mengurangi poin lawan

Kunci Jawaban: B

8. Dalam senam lantai, gerakan guling depan membutuhkan kekuatan dan kelenturan tubuh. Jika siswa kurang lentur, maka risiko yang terjadi adalah…
A. Gerakan menjadi lebih cepat
B. Tubuh menjadi ringan
C. Gerakan tidak sempurna dan berisiko cedera
D. Nilai bertambah
E. Tidak perlu latihan

Kunci Jawaban: C

9. Gerakan handstand dalam senam membutuhkan keseimbangan tinggi. Faktor utama yang memengaruhi keberhasilan gerakan tersebut adalah…
A. Berat badan saja
B. Tinggi badan
C. Banyaknya latihan berlari
D. Kecepatan lari
E. Keseimbangan dan kekuatan tangan

Kunci Jawaban: E

10. Dalam aktivitas gerak berirama, kesesuaian gerakan dengan musik sangat penting karena…
A. Membuat gerakan lebih cepat
B. Menambah nilai estetika dan kekompakan
C. Mengurangi energi
D. Mempercepat waktu latihan
E. Tidak berpengaruh

Kunci Jawaban: B