100 Soal PSAJ IPAS Kelas 6 SD dan Kunci Jawaban PAT, PAS, UAS, ASAS, ASAT
Kerjakan 100 soal IPAS kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka berikut dan cek kunci jawaban untuk latihan dengan dibantu orang tua/wali.
Penulis:
Yunita Rahmayanti
Editor:
Endra Kurniawan
22. Saat manusia bernapas, oksigen yang masuk ke paru-paru akan diedarkan ke seluruh tubuh melalui darah. Fungsi oksigen bagi tubuh manusia adalah …
A. membantu proses pembentukan energi
B. mengganti fungsi jantung
C. memperlambat kerja otot
D. menghentikan proses metabolisme
Kunci Jawaban: A
23. Mengonsumsi makanan terlalu pedas dan berminyak secara berlebihan dapat menyebabkan gangguan pada sistem pencernaan. Salah satu gangguan yang sering terjadi akibat kebiasaan tersebut adalah …
A. rabun jauh
B. sakit maag
C. patah tulang
D. mimisan
Kunci Jawaban: B
24. Sistem pernapasan dan sistem pencernaan sama-sama penting bagi tubuh manusia. Jika salah satu terganggu, aktivitas sehari-hari juga dapat terhambat. Oleh sebab itu, manusia perlu menerapkan pola hidup sehat dengan cara …
A. tidur larut malam setiap hari
B. jarang minum air putih
C. mengonsumsi makanan bergizi dan menjaga kebersihan lingkungan
D. sering makan makanan cepat saji
Kunci Jawaban: C
25. Pada saat seseorang makan sambil berbicara terlalu banyak, makanan terkadang dapat masuk ke saluran pernapasan sehingga menyebabkan tersedak. Hal tersebut terjadi karena saluran pencernaan dan saluran pernapasan memiliki bagian yang saling berdekatan di daerah …
A. paru-paru
B. lambung
C. hidung
D. tenggorokan
Kunci Jawaban: D
26. Pada masa penjajahan, rakyat Indonesia mengalami berbagai penderitaan akibat kerja paksa, perampasan hasil bumi, dan pembatasan hak-hak masyarakat. Banyak daerah di Indonesia dipaksa menyerahkan hasil pertanian kepada penjajah sehingga kehidupan rakyat menjadi sangat sulit. Keadaan tersebut mendorong munculnya berbagai perlawanan di daerah-daerah. Salah satu penyebab utama rakyat Indonesia melakukan perlawanan terhadap penjajah adalah …
A. ingin membantu bangsa penjajah memperluas wilayah
B. merasa dirugikan dan tertindas oleh penjajahan
C. ingin mendapatkan hadiah dari pemerintah kolonial
D. ingin mengikuti budaya bangsa asing sepenuhnya
Kunci Jawaban: B
27. Perjuangan melawan penjajah di berbagai daerah dilakukan oleh banyak tokoh pahlawan dengan cara dan strategi yang berbeda-beda. Ada yang berjuang melalui peperangan fisik, ada pula yang bergerak melalui pendidikan dan organisasi. Perbedaan cara perjuangan tersebut menunjukkan bahwa para pahlawan memiliki …
A. tujuan yang berbeda untuk memecah bangsa
B. keinginan untuk menguasai wilayah lain
C. semangat yang sama untuk membela tanah air
D. kepentingan pribadi dalam perjuangan
Kunci Jawaban: C
28. Salah satu bentuk penderitaan rakyat pada masa penjajahan Belanda adalah adanya sistem tanam paksa. Dalam sistem tersebut, rakyat diwajibkan menanam tanaman tertentu yang hasilnya harus diserahkan kepada pemerintah kolonial. Akibat dari kebijakan tersebut bagi rakyat Indonesia adalah …
A. kehidupan rakyat menjadi lebih sejahtera
B. rakyat memperoleh kebebasan berdagang
C. hasil pertanian rakyat meningkat untuk kebutuhan sendiri
D. rakyat mengalami kesulitan pangan dan kemiskinan
Kunci Jawaban: D
29. Cut Nyak Dien merupakan salah satu pahlawan nasional dari Aceh yang berjuang melawan penjajah Belanda. Meskipun menghadapi banyak kesulitan, beliau tetap melanjutkan perjuangan setelah suaminya gugur di medan perang. Sikap yang dapat diteladani dari perjuangan Cut Nyak Dien adalah …
A. mudah menyerah saat menghadapi masalah
B. berjuang dengan penuh keberanian dan pantang menyerah
C. lebih mementingkan kepentingan pribadi
D. menghindari kerja sama dengan orang lain
Kunci Jawaban: B
30. Pangeran Diponegoro memimpin perang besar melawan Belanda yang dikenal dengan Perang Diponegoro. Salah satu penyebab pecahnya perang tersebut adalah pemasangan patok jalan oleh Belanda yang melewati makam leluhur Pangeran Diponegoro tanpa izin. Peristiwa tersebut menunjukkan bahwa penjajah …
A. menghormati adat dan budaya masyarakat
B. menjaga hubungan baik dengan rakyat
C. tidak menghargai adat dan kehormatan masyarakat setempat
D. membantu masyarakat menjaga makam leluhur
Kunci Jawaban: C
31. Banyak pahlawan Indonesia rela mengorbankan harta, tenaga, bahkan nyawa demi memperjuangkan kemerdekaan bangsa. Sikap rela berkorban tersebut sebaiknya diterapkan oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari dengan cara …
A. membantu teman dan menjaga persatuan di sekolah
B. memaksakan pendapat kepada orang lain
C. mengutamakan kepentingan diri sendiri
D. menghindari tanggung jawab bersama
Kunci Jawaban: A
32. Pada masa perjuangan kemerdekaan, para pemuda memiliki peranan penting dalam membangkitkan semangat persatuan bangsa Indonesia. Salah satu bukti penting semangat persatuan tersebut adalah lahirnya Sumpah Pemuda pada tahun 1928. Isi penting dari peristiwa tersebut adalah …
A. pengakuan terhadap banyak bangsa di Indonesia
B. janji untuk mendukung penjajah demi keamanan
C. tekad bersatu sebagai satu tanah air, bangsa, dan bahasa Indonesia
D. kesepakatan untuk membentuk kerajaan baru
Kunci Jawaban: C
33. Jejak perjuangan para pahlawan masih dapat dirasakan hingga saat ini, misalnya melalui semangat persatuan, cinta tanah air, dan kerja keras dalam membangun bangsa. Salah satu cara menghargai jasa para pahlawan di lingkungan sekolah adalah …
A. melanggar tata tertib sekolah
B. malas mengikuti kegiatan belajar
C. merusak fasilitas umum di sekolah
D. belajar dengan sungguh-sungguh dan menjaga nama baik sekolah
Kunci Jawaban: D
34. Indonesia memiliki keberagaman budaya yang sangat kaya, mulai dari bahasa daerah, pakaian adat, rumah adat, hingga upacara tradisional. Keberagaman tersebut menjadi kekayaan bangsa yang harus dijaga bersama. Sikap yang tepat dalam menghadapi keberagaman budaya adalah …
A. menghargai dan mempelajari budaya daerah lain
B. menganggap budaya sendiri paling unggul
C. menolak budaya dari daerah lain
D. memaksakan budaya tertentu kepada orang lain
Kunci Jawaban: A
35. Kearifan lokal merupakan nilai-nilai luhur yang diwariskan secara turun-temurun dan masih diterapkan masyarakat hingga sekarang. Contoh kearifan lokal yang mencerminkan sikap gotong royong adalah …
A. bekerja sendiri tanpa bantuan orang lain
B. membersihkan lingkungan bersama warga sekitar
C. menolak kerja sama dengan tetangga
D. hanya membantu jika diberi imbalan
Kunci Jawaban: B
36. Upacara adat yang dilakukan masyarakat di berbagai daerah biasanya memiliki makna tertentu yang berkaitan dengan rasa syukur, penghormatan kepada leluhur, atau harapan keselamatan. Keberadaan upacara adat tersebut menunjukkan bahwa masyarakat Indonesia …
A. melupakan nilai budaya daerah
B. tidak memiliki rasa persatuan
C. masih menjaga tradisi dan nilai luhur warisan leluhur
D. lebih menyukai budaya asing sepenuhnya