Hasil dan Klasemen Liga Inggris Pekan 33, Liverpool ke Puncak,Manchester United dan Arsenal Bersaing
Hasil dan Klasemen Liga Inggris pekan 33, Liverpool ke puncak, Manchester United dan Arsenal bersaing ketat, Senin (8/4/2019).
Penulis: Gigih
TRIBUNNEWS.COM - Hasil dan Klasemen Liga Inggris pekan 33, Liverpool ke puncak, Manchester United dan Arsenal bersaing ketat, Senin (8/4/2019).
Berikut adalah Hasil dan Klasemen Liga Inggris pekan 33.
Di Liga Inggris pekan 33, Liverpool sukses merebut posisi puncak sedangkan Manchester United dan Arsenal harus mengalami kekalahan dan bersaing ketat memperebutkan posisi empat klasemen.
Pekan 33 dibuka dengan partai antara Wolves yang mengalahkan Manchester United dengan skor 2-1 di Molineux Stadium.
United unggul lebih dahulu melalui gol dari Scott McTominay sebelum disamakan oleh Diogo Jota di menit 25, Smalling kemudian melakukan gol bunuh diri dan membuat skor menjadi 2-1.
Di partai lainnya, Tottenham Hotspurs sukse meraih kemenangan di laga peresmian Stadion White Hart Lane menghadapi Crystal Palace dengan skor 2-0.
Manchester City juga sukses meraih kemenangan identik menghadapi Cardiff City di Etihad Stadium dengan skor 2-0.
Sedangkan Liverpool harus bersusah payah menang 1-3 atas tim tuan rumah, Southampton.
Baca: Hasil Liga Inggris Pekan 33, Liverpool Ke Puncak, Manchester United dan Arsenal Tumbang
Southampton tertinggal terlebih dahulu melalui gol dari Shane Long di menit 9.
Liverpool bangkit melalui gol dari Naby Keita, sebelum dua gol masing-masing dari Jordan Henderson dan M. Salah untuk membawa tri poin ke Anfield.
Arsenal di luar dugaan mengalami kekalahan dari tuan rumah, Everton dengan skor tipis 1-0.
Gol dari pemain belakang, Phil Jagielka membuat The Gunners pulang dengan tangan kosong dari Goodison Park.
Arsenal langsung melancarkan serangan melalui kaki Ramsey.
Serangan berakhir sepakan pojok tak bisa dimanfaatkan anak-anak Emery hingga bola berhasil direbut Everton.
Kirim Komentar
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.