TRIBUNNEWS.COM - Simak jawaban soal kelas 1-3 SD dalam Belajar dari Rumah TVRI berikut ini.
Program Belajar dari Rumah TVRI kelas 1-3 SD berikut ini, masuk dalam materi Khan Academy: Penjumlahan, Perkalian, dan Pembagian.
Belajar dari Rumah TVRI meliputi tayangan untuk anak usia PAUD dan sederajat, SD dan sederajat, SMP dan sederajat, serta SMA/SMK dan sederajat.
Selain mendengarkan paparan materi yang dijelaskan, siswa mulai dari SD, SMP hingga SMA akan diminta untuk menjawab pertanyaan.
Baca: Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SMP, Selasa 12 Mei 2020, Materi Matematika Mantul
Baca: Jawaban Soal TVRI SMP, Selasa 12 Mei 2020, Materi Mat Mantul Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar
Kali ini kita akan membahas soal dan jawaban lengkap SD kelas 1-3 dan SD kelas 4-6
Simak ya soal dan jawaban berikut ini
SD Kelas 1-3
Materi Khan Academy: Penjumlahan, Perkalian, Pembagian Kompetensi Numerasi yang ingin dicapai adalah menyelesaikan masalah berkaitan dengan nilai tempat dan penjumlahan bilangan cacah sampai dengan 1.000, serta operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah
Soal
1. Kerjakan soal berikut!
a) … = 3 puluhan + 4 satuan
b) 57 = ... puluhan + … satuan
2. Kerjakan Soal berikut!
a. 34
40
___ +
......
b. 52
.....
____+
86
3. Hitunglah dengan menggunakan bentuk panjang!
a) 48 + 52 = ....
b) 56 + 31 = ....
4. Untuk kelas 3: Hitunglah hasil perkalian dan pembagian berikut!
a) 30 X ... = 300
b) 40 X 10 = ....
c) 150 : 10 = ....
d) ... : 10 = 20
Jawaban
1. Jawabannya adalah :
a) 34 = 3 puluhan + 4 satuan
b) 57 = 5 puluhan + 7 satuan
2. Jawabannya adalah :
a)
34
40 +
----
74
b)
52
34 +
----
86
3. Jawabannya adalah
a) 40 + 50 + 8 + 2 = 100
b) 50 + 30 + 6 + 1 = 87
4. Jawabannya adalah :
a) 30 X 10 = 300
b) 40 X 10 = 400
c) 150 : 10 = 15
d) 200 : 10 = 20
SD Kelas 4-6
Baca: Apa Sifat-sifat Cahaya? Ini Jawaban Soal Kelas 4-6 SD Belajar dari Rumah TVRI Selasa, 12 Mei 2020
Baca: Jawaban Soal Materi Penjumlahan, Perkalian dan Pembagian, Belajar dari Rumah TVRI Kelas 1-3 SD
Materi X-Sains: Bunyi dan Cahaya
Kompetensi Literasi yang ingin dicapai adalah Memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut,
menjelaskan kembali dan menanggapi menggunakan pengetahuannya
Soal
1. Ali berdiri di sebuah ruang besar dan Budi berdiri di tengah sawah jauh dari kampung. Mereka sama-sama berteriak. Apa yang terjadi? Jelaskan!
2. Apa sifat-sifat cahaya? Berikan masing-masing contohnya!
3. Rina bercermin di depan kaca cermin rias di kamarnya. Bagaimana bentuk dan sifat bayangan Rina pada cermin tersebut? Jelaskan!
Jawaban
1. Bila Ali berteriak maka akan terjadi gaung.
Gaung terjadi karena sumber bunyi dan dinding pemantulnya berjarak dekat
Sedangkan bila Budi berteriak, maka akan terdengar gema. Gema terjadi karena sumber bunyi dan dinding pemantulnya berjarak cukup jauh.
2. Beberapa sifat cahaya dan contohnya :
- Cahaya merambat lurus, contohnya: berkas cahaya pada sebuah lubang terlihat lurus
- Cahaya dapat dipantulkan, contohnya: cahaya senter terpantul pada cermin
- Cahaya dapat menembus benda bening, contohnya: cahaya dapat melewati gelas kaca
- Cahaya dapat dibiaskan, contohnya: pensil terlihat patah saat dimasukkan ke dalam gelas bening yang berisi air
- Cahaya terdiri dari berbagai warna, contohnya: warna pada pelangi
3. Bentuk dan sifat bayangan Rina pada cermin tersebut adalah :
- Bayangan bersifat maya
- Memiliki tinggi yang sama dengan objek
- Memiliki ukuran yang sama dengan objek
- Bayangan bersifat tegak
- Bayangan bersifat terbalik
- Memiliki jarak benda yang sama dgn jarak bayangannya
- Karena, bayangan yang terbentuk pada cermin datar akan menghasilkan bayangan seperti di atas.
Baca: Jawaban Soal TVRI Kelas 4-6 SD Belajar dari Rumah, Selasa 12 Mei 2020, Materi Bunyi dan Cahaya
Baca: Jawaban Soal TVRI Kelas 1-3 SD, Selasa 12 Mei 2020: Matematika Penjumlahan, Perkalian, dan Pembagian
Panduan Bagi Orangtua
Berikut ini panduan bagi orangtua murid di rumah untuk bisa terus mengawasi anak-anaknya dalam mengikuti dan menyaksikan tayangan program Belajar dari Rumah TVRI:
1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.
2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.
4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.
5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul Soal dan Jawaban TVRI SD Kelas 1 2 3, Cek Juga Soal dan Jawaban SD Kelas 4 5 6 Selasa 12 Mei 2020
(TribunPontianak.co.id/Dhita Mutiasari)