Baca tanpa iklan
Volume = ½ x 45 x 40 x 65
Volume = 58.500 cm3 = 58,5 liter
Jadi volume akuarium adalah 58,5 liter
Nomor 3
Diketahui:
Diameter kaleng = 14 cm
Jari-jari (r) = 14 cm : 2 = 7 cm
Tinggi = 17 cm
Rongga dalam kaleng= 3 cm
Tinggi isi susu= 17 – 3 = 14 cm
Ditanyakan: berapa susu dalam kaleng tersebut?
Cara mengerjakan:
Rumus volume tabung = luas alas x tinggi
Volume susu = π × r² × t
= 22/7 x 7 cm x 7 cm x 14 cm
= 2.156 cm³
Jadi volume susu dalam kaleng tersebut adalah 2.156 cm³
Baca: Sebutkan Tokoh-Tokoh yang Ada Dalam Cerita, Jawaban Soal SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah TVRI
Baca: Berapa Liter Air yang Diperlukan untuk Mengisi Bak Tersebut hingga Penuh? Jawaban TVRI SD Kelas 4-6
Panduan untuk Orang Tua
Kompetensi Literasi
Dikutip dari Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI yang dirilis Kemendikbud, berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengkomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.
Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.
2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.
Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukakan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.
Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.
3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.
Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan.
Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.
Kompetensi Numerasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai.
Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang
disaksikan.
Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
3. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesaian, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.
Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
4. Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan.
Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.
(Tribunnews.com/Whiesa/Suci)