News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Belajar dari Rumah

Jawaban Soal Sebutkan Sifat dari Layang-layang, Belajar dari Rumah TVRI SMP Selasa, 2 Juni 2020

Penulis: Lanny Latifah
Editor: Pravitri Retno W
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Simak jawaban soal 'Sebutkan sifat-sifat dari layang-layang' dalam program Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP Selasa, 2 Juni 2020.

TRIBUNNEWS.COM - Simak jawaban soal sebutkan sifat-sifat dari layang-layang untuk materi SMP Belajar dari Rumah TVRI pada Selasa, 2 Juni 2020.

Soal tersebut merupakan soal nomor 1 pada materi SMP Belajar dari Rumah TVRI.

Soal sekaligus jawaban berikut ini dapat digunakan orang tua sebagai panduan.

Siaran langsung TVRI Program Belajar dari Rumah untuk SMP membahas materi Matematika: Layang-Layang dan Trapesium yang akan tayang mulai pukul 09.30-10.00 WIB.

Baca: Jadwal TVRI Belajar dari Rumah untuk SMP Selasa, 2 Mei 2020, Matematika: Layang-Layang dan Trapesium

Baca: Soal dan Jawaban TVRI SD Kelas 1-3, Selasa 2 Juni 2020: Materi Operasi Pengurangan

Soal nomor 1

Soal nomor 1 (Kemdikbud.go.id)

a. Sebutkan sifat–sifat dari layang–layang pada gambar tersebut!

b. Sarif ingin membuat layang-layang seperti gambar dengan panjang AC = 16 cm dan BO : OD = 5 : 2. Ia menginginkan luas layang-layang adalah 168 cm2. Ia mengatakan bahwa ia membutuhkan panjang benang 27 cm untuk membuat keliling layang-layang tersebut. Benarkah itu? Berikan alasanmu!

Jawaban:

a. Sifat layang-layang :

- Mempunyai 2 pasang sisi yang sama panjang (AD = DC ; AB = BC).

- Mempunyai sepasang sudut yang sama besar (sudut A = sudut C).

- Kedua diagonalnya saling tegak lurus dan membagi salah satu diagonalnya menjadi 2 sama panjang.

- Mempunyai satu simetri lipat.

- Dapat menempati bingkainya dengan 2 cara.

b. Diketahui :

d1 (diagonal 1) = AC = 16 cm
Panjang AO = OC = 16 : 2 = 8 cm
Luas layang-layang = 168 cm2

Luas = (d1 x d2) : 2
168 = (16 x d2) : 2
336 = 16d2
d2 = BD = 21 cm

Panjang BO = 5/7 x 21 = 15 cm
Panjang OD = 2/7 x 21 = 6 cm

Mencari sisi layang-layang menggunakan rumus phytagoras.

Jawaban Soal Nomor 1 (Kemdikbud.go.id)

Keliling layang-layang

= AB + BC + CD + DA
= 17 + 17 + 10 + 10
= 54 cm

Jadi, pernyataan Sarif salah, karena dibutuhkan sedikitnya 54 cm benang untuk mengelilingi layang-layang.

Soal nomor 2

Sebuah taman berbentuk trapesium seperti pada gambar. Taman tersebut dikelilingi jalan dengan panjang jalan AD = 15 m, BC = 20 m, dan CD = 18 m. Jarak titik D ke E adalah 12 m.

Soal nomor 2 (Kemdikbud.go.id)

a. Pengelola taman menanam pohon bunga Tabebuya di sepanjang jalan AB dan diberi nama Jalan Pesona. Berapa panjang Jalan Pesona itu?

b. Tahun lalu, pengelola taman menyelenggarakan lomba lari mengelilingi taman sebanyak 5 kali. Ia mengatakan bahwa peserta lomba menempuh jarak 480 meter. Benarkah itu? Berikan alasanmu!

c. Seorang pemandu wisata mengatakan bahwa luas taman itu adalah 732 m2. Apakah kamu setuju dengan pendapat pemandu wisata itu? Berikan alasanmu!

Jawaban:

Diketahui:

Panjang AD = 15 cm
Panjang BC = 20 cm
Panjang CD = EF = 18 cm
Panjang DE = 12

a. Cari panjang AE dan BF menggunakan rumus phytagoras.

Jawaban soal nomor 2 (Kemdikbud.go.id)

Jadi panjang Jalan Pesona adalah 43 m

b. Keliling taman
= AB + BC + CD + DA
= 43 + 20 + 18 + 15
= 96 m

Lomba lari 5 kali putaran = 5 x 96 = 480 meter.

Jadi benar bahwa para peserta lomba akan menempuh jarak 480 meter.

c. Luas taman = (jumlah sisi sejajar : 2) x tinggi
= {(43 + 18) : 2} x 12
= (61 : 2) x 12
= 366 m2

Jadi pernyataan tersebut salah, karena luas taman adalah 366 m2.

Baca: Jawaban Soal SMP Belajar dari Rumah TVRI Selasa 2 Juni 2020, Matematika: Layang-Layang dan Trapesium

Baca: Jawaban Soal TVRI Belajar dari Rumah SD Kelas 4-6, Selasa 2 Juni 2020, Materi Siklus Air

Berikut jadwal Belajar dari Rumah TVRI Selasa, 2 Juni 2020, dikutip Tribunnews.com dari laman Kemdikbud.go.id:

Selasa, 2 Juni 2020.

Pukul 08.00 - 08.30 WIB (PAUD dan sederajat)

Jalan Sesama: Pakaian

Pukul 08.30 - 09.00 WIB (SD Kelas 1-3 dan sederajat)

Khan Academy: Operasi Pengurangan

Pukul 09.00 - 09.30 WIB (SD Kelas 4-6 dan sederajat)

X-Sains: Siklus Air

Pukul 09.30 - 10.00 WIB (SMP dan sederajat)

Matematika: Layang-Layang dan Trapesium

Pukul 10.03 - 10.30 WIB (SMA/SMK dan sederajat)

Matematika: Persamaan Eksponensial (Bentuk 1, 2, dan 3)

Pukul 10.30 - 11.00 WIB (Keluarga Indonesia Parenting)

Orang Tua dan Dunia Kerja

Pukul 21.30 - 23.30 WIB (Film)

Kamulah Satu-Satunya

*) Disclaimer: Jadwal ini dapat berubah sewaktu-waktu sesuai kebijakan penyiaran TVRI dan Kemendikbud. Jika ada perubahan jadwal akan diinformasikan lebih lanjut.

(Tribunnews.com/Lanny Latifah)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini