TRIBUNNEWS.COM - Simak soal dan jawaban TVRI Kamis, 16 Juli 2020 untuk SD Kelas 4-6 Belajar dari Rumah materi Operasi Hitung Pecahan.
Belajar dari Rumah TVRI SD kelas 4, 5, dan 6 materi Operasi Hitung Pecahan tayang pada pukul 09.00 WIB hingga 09.30 WIB.
Secara keseluruhan terdapat tiga soal dan jawaban TVRI SD kelas 4, 5, dan 6 yang bisa Anda simak.
Kunci jawaban soal TVRI 16 Juli 2020 untuk SD kelas 4-6 ini ditujukan bagi orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar peserta didik.
Soal dan jawaban TVRI SD Kelas 4-6
Berikut soal dan jawaban TVRI SD Kelas 4-6, Kamis (16/7/2020):
1. Ibu memiliki sebuah kue bolu. Kue bolu tersebut dipotong menjadi beberapa bagian. Ibu memberikan bolu untuk adik 1/6 bagian, kakak makan 2/6 bagian, dan dimakan ayah 1/6 bagian. Berapa bagian sisa kue bolu ibu?
Jawaban
Diketahui:
Bolu untuk adik: 1/6 bagian
Bolu untuk kakak: 2/6 bagian
Bolu untuk ayah: 1/6 bagian
Ditanyakan: Berapa sisa kue bolu ibu?
Dijawab:
Kue bolu yang dimakan: 1/6 + 2/6 + 1/6 = 4/6
Sisa kue bolu = 6/6 - 4/6 = 2/6
Jadi sisa kue bolu ibu adalah 2/6
2. Ayah memelihara ayam sebanyak 40 ekor dalam satu kandang. 3/8 ayam jantan dan 1/5 bagian ayam betina tidak bertelur. Sisanya ayam betina bertelur. Ayam betina bertelur 1 butir setiap hari. Berapa butir telur yang dikumpulkan ayah dalam seminggu?
Jawaban
Diketahui:
Jumlah ayam: 40 ekor
Ayam jantan: 3/8 x 40 = 15 ekor
Ayam betina: 40 - 15 = 25 ekor
Ayam betina yang tidak bertelur: 1/5 x 25 = 5 ekor
Ayam betina yang bertelur: 25 - 5 = 20 ekor
Ayam betina bertelur 1 butir tiap hari
Ditanya: Berapa butir telur yang dikumpulkan ayah dalam seminggu?
Jawab:
20 ekor ayam betina x 7 hari = 140 butir telur
Jadi telur yang dikumpulkan ayah dalam seminggu sebanyak 140 butir.
3. Ibu memiliki kain 10 meter. Ibu memberikan kepada dua penjahit masing-masing 1/10 bagian dari kain mula-mula. 2/4 bagian dari kain mula-mula dibuat masker oleh ibu. Berapa meter sisa kain ibu?
Jawaban
Diketahui:
- Kain diberikan kepada penjahit: 2/10 = 4/20
- Dibuat untuk masker: 2/4 = 10/20
- Kain yang sudah terpakai: 4/20 + 10/20 = 14/20
Ditanya: Berapa meter sisa kain ibu?
Jawab:
20/20 - 14/20 = 6/20
= 3/10
Sisa kain: 20/20 - 14/20 = 6/20
= 3/10
Jadi sisa kain ibu 3/10 x 10 meter = 3 meter
*)Disclaimer: Soal dan kunci jawaban ini hanya sekadar pegangan untuk orang tua mengoreksi jawaban anak.
Baca: Soal dan Jawaban TVRI SD Kelas 4-6 di Belajar dari Rumah Kamis, 16 Juli 2020: Operasi Hitung Pecahan
Dari materi belajar di rumah TVRI, orang tua diharapakan memandu secara langsung proses belajar anak.
Sehingga anak meraih kompetensi numerasi yakni mengembangkan pemahaman operasi hitung bilangan pecahan.
Jadwal Belajar dari rumah TVRI
Berikut jadwal TVRI Belajar dari Rumah Kamis, 16 Juli 2020 dikutip dari Kemdikbud.go.id:
Pukul 08.00 - 08.30 WIB
Materi PAUD & Sederajat
Kidi & Widi: Agar si Kecil Mau Mandi
Pukul 08.30 - 09.00 WIB
Materi SD Kelas 1- 3 dan Sederajat
Matematika di Sekitar Kita
Pukul 09.00 - 09.30 WIB
Materi SD Kelas 4 - 6 dan Sederajat
Operasi Hitung Pecahan
Pukul 09.30 - 10.00 WIB
Materi SMP dan Sederajat
Gambar Cadas Nusantara
Pukul 10.00 - 10.05 WIB
Bahasa Inggris
Lesson 2: Hello, I’m Anna! (Halo, saya Anna!)
Pukul 10.05 - 10.30 WIB
Materi SMA & Sederajat
Konsep Eksponen
Pukul 10.30 - 11.00 WIB
Beranda Pak RT
Ketahanan Pangan Keluarga (RR)
Pukul 21.30 - 23.30 WIB
Film Pendek (RR): Polah; Elinah; Topo Pendem; Ilalang Ingin Hilang Waktu Siang; Ruah
*)Disclaimer: Jadwal ini dapat berubah sewaktu-waktu sesuai kebijakan penyiaran TVRI dan Kemendikbud.
Jika ada perubahan jadwal akan diinformasikan lebih lanjut.
Baca: Soal dan Jawaban TVRI SD Kelas 4-6 untuk Rabu, 15 Juli 2020: Budaya Jawa Tengah
Panduan untuk Orang Tua
Berikut panduan untuk orang tua sebagaimana Tribunnews.com kutip dari Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI yang dirilis Kemendikbud:
Kompetensi Literasi
Hal-hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.
Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.
2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.
Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.
Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.
3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.
Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan.
Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.
Kompetensi Numerasi
Hal-hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai.
Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.
Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
3. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.
Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
4. Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan.
Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.
(Tribunnews.com/Fajar, Sri Juliati)