News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Kunci Jawaban Tuliskan Proses Pembuatan Perahu Jong dan Nilai Moralnya untuk Siswa SD Kelas 4-6

Penulis: Oktaviani Wahyu Widayanti
Editor: Sri Juliati
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Kunci Jawaban Tuliskan Proses Pembuatan Perahu Jong dan Nilai Moralnya untuk Siswa SD Kelas 4-6

TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban untuk tiga pertanyaan materi soal perahu Jong untuk siswa SD kelas 4-6.

Ada tiga pertanyaan yang diberikan dalam program Belajar dari Rumah yang tayang di TVRI, Kamis (23/4/2020).

Pada Belajar dari Rumah kali ini ada materi soal perahu Jong dalam Tradisi Asli Nusantara.

Hari ini materi yang dipelajari adalah mengenai perahu jong.

Perahu jong adalah permainan tradisional masyarakat pulau terdepan yang ada di pesisir Kepulauan Riau.

Bentuk perahu ini unik, seperti berbentuk kerangka perahu saja dan tidak selebar perahu pada umumnya.

Ukurannya juga lebih kecil dibandingkan perahu biasa.

Cara membuat perahu jong itu tidak rumit, tapi memerlukan ketelitian yang tinggi.

Bahan pembuatan perahu jong adalah kayu yang sangat ringan.

Berikut tiga pertanyaan yang diberikan soal materi perahu Jong:

  • Tuliskan nilai-nilai moral  yang terkandung dalam Perahu Jong?
  • Tuliskan proses pembuatan perahu Jong!
  • Menurutmu, bagaimana cara terbaik untuk melestarikan budaya permainan tradisional perahu Jong?

Berikut jawaban dari ketiga soal diatas, simak penjelasan berikut:

1. Dalam permainan perahu jong,diperlukan adanya kekompakan dan kerja sama dalam satu kelompok.

Dilansir dari bobogrid.id, maka permainan ini dapat melatih sportivitas, serta melatih kemampuan motoric.

Permainan perahu jong juga membuat banyak orang bertemu, sehingga menjalin tali persaudaraan di antara masyarakat Kepri.

2. Cara membuat perahu jong dimulai dengan mempersiapkan bagian-bagian perahu.

Setiap bagian perahu jong ada namanya, seperti; bagian kate yang dipasang di sebelah kiri dan kanan perahu, untuk keseimbangan.

Lalu pada bagian lunas, yang merupakan bagian dasar perahu jong dan ada bagian luan atau haluan perahu.

Tidak lupa ada layar untuk mendorong agar perahu bisa melaju kencang, serta ada tali daman dan taling dogang untuk menyeimbangkan layar.

3. Perahu jong dapat dilestarikan dengan menjadikan permainan perahu jong ini sebagai aktivitas perlombaan.

Cara ini berfungsi agar perahu jong terus dapat dilestarikan dan tidak lkang termakan jaman.

Hal yang paling penting adalah, sebagai Warga Negara Indonesia harus bangga dan mengetahui seluk beluk mengenai tradisi perahu jong.

Baca: Jawaban Soal Tuliskan Proses Pembuatan Perahu Jong, Materi Belajar dari Rumah SD Kelas 4-6 di TVRI

Baca: Jawaban Soal Tuliskan Nilai-nilai Moral yang Terkandung dalam Permainan Perahu Jong, SD 4-6 TVRI

Jawablah soal-soal pertanyaan yang diberikan, jawablah dengan mempelajari materi yang telah disampaikan dalam tayangan.

Jika Anda melewatkan tayangan belajar di rumah TVRI, tayangan materi tersebut dapat diakses dari kanal streaming Belajar dari Rumah TVRI, berikut ini:

1. Link TVRI Klik >>> di sini

2. Link TVRI Klik >>> di sini

3. Link TVRI Klik >>> di sini

4. Link TVRI Klik >>> di sini

Program acara Belajar dari Rumah yang diluncurkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud).

Acara Belajar dari Rumah merupakan program sebagai alternatif belajar di tengah pandemi virus korona (Covid-19).

Program Belajar dari Rumah ditayangkan setiap Senin hingga Jumat di TVRI, mulai pukul 08.00 hingga 14.30 WIB.

Belajar dari Rumah terbagi menjadi lima jenjang di setiap jamnya, mulai dari PAUD, SD, SMP, hingga SMA/SMK sederajat.

(Tribunnews.com/Oktaviani Wahyu Widayanti)

 
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini