Mereka kemudian mencari makan bersama.

Ayo Mengamati

Ibu menghidangkan 3 buah kue donat.

Setiap kue dipotong menjadi dua potongan sama besar.

Siti, Ali, dan Ayah mengambil masing-masing 1 potong.

Siti sangat senang bersama keluarga di rumah.

Mengenal Pecahan

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 1 SD Halaman 82 83 85 86 Buku Tematik Pembelajaran 1 Subtema 3

Kunci Jawaban Halaman 9

Ayo Berdiskusi

1. Mengapa dua bagian donat di samping masing-masing disebut setengah?

2. Mengapa dua bagian donat di samping masing-masing tidak disebut setengah?

Tulislah hasil diskusimu!

Jawab:

1. Dua bagian donat di samping masing-masing disebut setengah karena donat dipotong jadi dua bagian setengah, setengah.

2. Dua bagian donat di samping masing-masing tidak disebut setengah karena tidak dibagi setengah dengan ukuran yang sama besar.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 3 dan 4: Fungsi Air Bagi Manusia, Hewan dan Tumbuhan

Kunci Jawaban Halaman 10 11

Ayo Berlatih

Lengkapilah pernyataan berikut ini dengan tepat!

1. Sebuah donat dibagi menjadi dua bagian sama besar.

Setiap bagian disebut ________ bagian.

Jawab: 1/2

2. Siti memiliki kertas berbentuk persegi panjang. Kemudian kertas tersebut ia potong menjadi dua bagian sama besar.

Setiap potong kertas adalah _________ bagian.

Jawab: 1/2

3. Siti memiliki kue donat. Siti ingin mendapatkan setengah bagian dari kue tersebut.

Siti harus memotong kue tersebut menjadi ________ bagian sama besar.

Jawab: 2

4. Agar mendapatkan kue 1/2 bagian, maka kita harus membagi dua kue tersebut dengan ukuran _____________.

Jawab: sama besar

Arsirlah setengah bagian dari gambar berikut!

Jawab:

Di dekat rumah Siti terdapat Pos Penjagaan.

Di sana terdapat kentongan.

Kita dapat membuat bunyi kentongan bervariasi.

Bunyi yang teratur berulang disebut birama.

Jika dua bunyi di atas dibandingkan maka bunyi 1 lebih kuat daripada bunyi 2.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 14 15 16 17 18 20 21: Lagu Yamko Rambe Yamko

Kunci Jawaban Halaman 12 13

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah!

1. Sebutkan dua bunyi yang ada di sekitarmu! Kemudian, tentukan bunyi yang lebih kuat dan bunyi yang lemah!
____________________________________________

Bunyi yang lebih kuat adalah __________ .

Bunyi yang lebih lemah adalah __________ .

Jawab:

- Dua bunyi di sekitarku: ketukan tangan di meja dan tepuk tangan.

- Bunyi yang lebih kuat adalah tepuk tangan.

- Bunyi yang lebih lemah adalah ketukan tangan di meja.

2. Siti menyebutkan bunyi yang dihasilkan benda-benda berikut:

Bunyi yang paling kuat adalah nomor ________ .

Bunyi yang paling lemah adalah nomor _______ .

Jawab:

Bunyi yang paling kuat adalah nomor 3.

Bunyi yang paling lemah adalah nomor 2.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Latifah/Sri Juliati)

Artikel lainnya terkait Buku Tematik