Soal PAT Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas 8 Kurikulum Merdeka, Beserta Kunci Jawaban PAS, UAS

TRIBUNNEWS.COM - Contoh soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Ujian Akhir Sekolah (UAS) Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP/MTs Semester 2 Kurikulum Merdeka.

Soal PAT, UAS Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP/MTs Semester 2 Kurikulum Merdeka terdiri dari 25 soal pilihan ganda dan 5 soal esai.

Kumpulan soal PAT, UAS Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP/MTs Semester 2 Kurikulum Merdeka ini, ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak menghadapi Penilai Akhir Semester (PAS) atau Ujian Kenaikan Kelas (UKK).

Sebelum menengok hasil kunci jawaban, pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal PAT, UAS Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas 8 ini.

Lalu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Baca juga: Soal PAS, UAS PJOK Kelas 8 SMP/MTs Semester 2 dengan Kunci Jawaban Penilaian Akhir Tahun

Contoh Soal PAT, UAS Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka

Pilihan Ganda

1. Nabi Muhammad saw adalah orang yang terjaga dan terpelihara dari segala kesalahan. Hal ini disebut dengan ...
A. taufik
B. hidayah
C. maksum
D. syafaat

Kunci Jawaban: C

2. Maksud Q.S. Al Maidah : 101 berikut adalah ...

يَأَيُّهَا الَّذِيْنَ آمَنُوا لَا تَسْلُوْا عَنْ أَشْيَاءَ إِنْ تُبْدَ لَكُمْ تَسُؤْكُمْ

A. menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada fedahnya.
B. bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dimengerti dengan cara baik
C. menerima pelajaran yang diberikan guru dengan hati yang ikhlas
D. mengajarkan ilmu yang sudah dimiliki kepada orang lain

Kunci Jawaban: A

3. Kisah bergurunya Nabi Musa as., disebutkan dalam Al Qur'an surah ...
A. Al Baqarah ayat 65-70
B. Al kahfi ayat 65-70
C. Al kahfi ayat 60-70
D. Al Maidah ayat 65-70

Kunci Jawaban: B

4. Pernyataan dibawah ini merupakan cara berbuat baik kepada orang tua, kecuali ....
A. Mendoakannya
B. Memohonkan ampun kepada allah
C. Menghormati
D. Berkata kasar kepadanya

Kunci Jawaban: D

5. Orang yang menempuh perjalanan untuk mencari ilmu sama dengan sedang menempuh perjalanan menuju ....
A. Syurga
B. Neraka
C. Akhirat
D. Alam gaib

Kunci Jawaban: A

6. Larangan berprasangka, karena sebagaian prasangka itu dosa, tercantum dalam surah ....
A. Al Ahzab ayat 40
B. Al Hujurat ayat 12
C. Al Maidah ayat 2
D. Al Baqarah ayat 125

Kunci Jawaban: B

7. Lam jalalah dibaca tafkhim apabila ….
A. Lafad Allah didahului harakat dhamma
B. Lafad Allah didahului harakat Dhammatain
C. Lafad Allah didahului harakat fathah
D. Lafad Allah didahului harakat Fathatain

Kunci Jawaban: C

8. Ra dibaca tarqiq apabila ....
A. Ra berharokat dhommah
B. Ra sukun didahului huruf berharakat fathah
C. Ra sukun didahului huruf berharokat dhomma
D. Ra berharokat yang didahului oleh ya sukun

Kunci Jawaban: D

9. Ahmad memberi nasihat terhadap temanya agar menyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah Swt. mengutus Rasul-Nya untuk menyampaikan wahyu dan petunjuk bagi umat manusia ke jalan yang lurus sehingga dapat mencapai kebahagiaan di dunia dan akhirat nasihat Ahmad tersebut termasuk pengertian dari ......
A. Iman Kepada Allah
B. Iman kepada Malikat
C. Iman kepada kitab
D. Iman kepada rasul

Kunci Jawaban: D

Baca juga: Soal PAS, UAS IPS Kelas 8 SMP/MTs Semester 2 dengan Kunci Jawaban Penilaian Akhir Tahun

10. ‘Aradul Basyariyah merupakan sifat jaiz bagi rasul. maksudnya yaitu ...
A. Sifat yang harus ada pada para nabi dan rasul
B. Sifat yang harus diketahui oleh para nabi dan rasul
C. Sifat dan perilaku sebagaimana kebiasaan manusia
D. Sifat dan adat istiadat manusia sesuai dengan tabiatnya

Kunci Jawaban: C

11. Dibawah ini yang termasuk sifat wajib dan mustahil bagi Rasul adalah
A. Sidik dan Amanah
B. Amanah dan Tabligh
C. Fatonah dan Sidik
D. Tablig dan Kitman

Kunci Jawaban: D

12. Rasul yang memiliki keteguhan hati dalam menghadapi cobaan dari Allah SWT., disebut ....
A. Karomah
B. Ma’unah
C. Ulul Albab
D. Ulul Azmi

Kunci Jawaban: D

13. Allah Swt. memberikan mu’jizat terhadap rasulnya di antaranya yaitu Dapat melunakkan besi dan gunung gunung bertasbih kepadanya. Mu’jizat tersebut diberikan terhadap Nabi ...
A. Yusuf a.s
B. Syu’aeb a.s
C. Dawud a.s
D. Sulaiman a.s

Kunci Jawaban: C

14. Berikut ini merupakan kriteria makanan yang halal, kecuali ....
A. halal zatnya
B. benar cara mendapatkannya
C. harganya tidak mahal
D. proses pengolahannya syar’i

Kunci Jawaban: D

15. Berikut ini yang merupakan jenis makanan yang halal adalah ....
A. makanan yang dinyatakan halal dalam al-Qur’ān
B. makanan yang enak meskipun tidak bergizi
C. terdapat manfaat dan bisa menggemukkan tubuh
D. rasanya enak dan dibeli di rumah makan terkenal

Kunci Jawaban: A

Baca juga: Soal UAS Prakarya Kelas 8 SMP/MTs Semester 2, Lengkap dengan Kunci Jawaban Penilaian Akhir Tahun

16. Makanan yang lezat namun dapat membahayakan kesehatan hukumnya adalah ....
A. halal
B. makruh
C. haram
D. mubah

Kunci Jawaban: C

17. Makanan yang halal zatnya, tetapi didapatkan dengan cara batil, maka hukum makanan tersebut adalah ....
A. halal
B. makruh
C. haram
D. mubah

Kunci Jawaban: C

18. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini:
(1) darah
(2) daging babi
(3) daging sapi
(4) nasi kuning
(5) jamu
Makanan yang dinyatakan haram dalam QS. al-Māidah/5 ayat 3 adalah
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (2) dan (5)

Kunci Jawaban: A

19. Berikut ini zat adiktif yang membuat orang bisa kecanduan adalah ….
A. air soda
B. cafein
C. khamr
D. susu sapi

Kunci Jawaban: C

20. Berikut ini yang merupakan akibat meminum khamr adalah ....
A. tubuh semakin kuat
B. daya ingat terganggu
C. menghangatkan tubuh
D. emosi menjadi stabil

Kunci Jawaban: B

21. Perilaku durhaka kepada orang tua merupakan penyakit hati dan termasuk dosa besar. Seorang anak yang durhaka kepada orang tuanya akan sengsara hidupnya, baik di dunia maupun di akhirat kelak.
Dalam bahasa agama durhaka kepada orang tua dinamakan ….
A. Birrul walidaini
B. Uququl walidaini
C. Suul walidaini
D. Khusnul walidaini

Kunci Jawaban: B

22. Yang termasuk cara berbakti kepada kedua orang tua dan guru adalah .....
A. Meminta agar keduanya memberi hadiah
B. Selalu meminta pendapatnya
C. Menceritakan keburukanya
D. Mendengarkan nasehatnya

Kunci Jawaban: D

23. Sering seorang siswa membeda bedakan fungsi antara orang tua dan guru, padahal fungsi keduanya
hampir sama. Dibawah ini yang bukan termasuk kesamaan fungsi orang tua dan guru adalah ...
A. Mendidik dan mengajari
B. Membina dan merawat
C. Merawat sehingga mandiri
D. Memberi makan untuk pertumbuhan

Kunci Jawaban: D

24. Perhatikan hal-hal sebagai berikut:
1) Mengetahui ilmunya
2) Niat ikhlas karena Allah SWT.
3) Dapat pujian
4) Membantu tetangga
5) Sesuai dengan petunjuk Al’quran dan Hadits
Yang termasuk amal sholikh yang sah dapat ditunjukkan dengar nomor....
A. 1, 2, 3
B. 2, 3, 4
C. 1, 2, 5
D. 3, 4, 5

Kunci Jawaban: C

25. Allah SWT. menyuruh kita untuk selalu beramal sholeh atau istilahnya berbuat baik terhadap semua makhluk Allah SWT., dimana amal kebaikan itu akan dicatat sebagai ibadah. Hal ini termasuk jenis amal sholeh terhadap ...
A. Allah SWT.
B. Manusia
C. Lingkungan
D. Tempat tinggal

Kunci Jawaban: C

Baca juga: Soal PAS, UAS Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP, Lengkap dengan Kunci Jawaban

Soal Esai

1. Sebutkan 5 (lima) Rasul yang mendapat gelar ulul azmi !

2. Jelaskan manfaat Khusnudzan !

3. Sebutkan hal-hal yang dilarang dalam QS. Al-Maidah/5: 90

4. Makanan yang dinyatakan haram dalam QS. al-Māidah/5 ayat 3 adalah

5. Jelaskan manfaat mempelajari sejarah pertumbuhan ilmu pada masa daulah abbasiyah untuk
kehidupan sehari hari !

Kunci Jawaban:

1. Rasul yang mendapatkan gelar ulul azmi karena memilik keteguhan hati dalam menghadapi cobaan dari Allah SWT, itu ada 5 yaitu :
Nabu Nuh a.s
Nabi Ibrahim a.s
Nabi Musa a.s
Nabi Isa a.s
Nabi Muhammad saw

2. Seseorang yang membiasakan diri berbaik sangka akan memperoleh manfaat sebagai berikut :
a. Hidup menjadi tenang dan optimis
b. Yakin bahwa terdapat hikmah dibalik segala penderitaan dan kegagalan
c. Membentuk pribadi yang tangguh
d. Menjadikan seorang yang kreatif
e. Menyebabkan orang tidak mudah putus asa
f. Selalu senang dan bahagia atas kebahagiaan orang lain

3. Minum Khamr, berjudi, dan taruhan.

4. Darah dan Daging Babi

5. Manfaat mempelajari pertumbuhan ilmu pada masa daulah abbasiyah adalah :
- Meningkatkan keimanan kepada Allah SWT
- Menumbuhkan semangat menuntut ilmu
- Membina rasa kesatuan dan persatuan umat islam dan kerukunan beragama

*) Disclaimer: artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)