News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 33 34 Kurikulum Merdeka: Teks Laporan Hasil Observasi

Penulis: Muhammad Alvian Fakka
Editor: Wahyu Gilang Putranto
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Soal buku Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 Kurikulum Merdeka - Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 Kurikulum Merdeka, menulis teks laporan hasil observasi, sesuai topik, Bab 1.

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 Kurikulum Merdeka, menulis teks laporan hasil observasi.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 terdapat pada Buku Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka Semester 1 untuk SMP, Bab 1 Menulis Teks Laporan Hasil Observasi, G. Menulis Teks Laporan Hasil Observasi

Buku Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 Semester 1 Kurikulum Merdeka tersebut merupakan karya dari Maya Lestari Gusfitri dan Elly Delfia.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal menulis teks laporan hasil observasi di halaman 33 34.

Kunci jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 Semester 1 Kurikulum Merdeka ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Buku Bahasa Indonesia kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka. (Kemdikbud)

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 67 Kurikulum Merdeka, Rancangan Iklan

Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 Kurikulum Merdeka Semester 1

Membaca

Kalian sudah mempelajari pengertian teks laporan hasil observasi dan membaca beberapa contoh teksnya pada pelajaran sebelumnya. Sekarang cobalah menulis teks laporan hasil observasi kalian sendiri. Sebelum mulai menulis, terlebih dahulu lakukanlah langkah-langkah berikut!

1. Temukan topik dan tujuan!

Kalian dapat mengamati lingkungan sekitar untuk menemukan ide topik. Ada banyak hal asyik tentang transportasi yang dapat diamati. Topik-topik berikut dapat kalian jadikan inspirasi. Jika kalian dapat menemukan ide sendiri, itu lebih baik.

a. Kendaraan yang dipakai para peserta didik ke sekolah
b. Lapangan parkir di sekolah
c. Angkot di daerahku
d. Alat transportasi sungai
e. Para peserta didik yang bersepeda ke sekolah

2. Lakukan observasi atau pengamatan!

Halaman
1234
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini