Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 10 Kurikulum Merdeka Hal 82: Aktivitas Belajar 2.5

Dampak:

1. Kerugian materiil bagi pemilik kendaraan.
2. Rasa tidak aman di masyarakat.
3. Meningkatnya kejahatan yang lebih serius, seperti perampokan.

Upaya Pemecahan Masalah:

1. Peningkatan keamanan di area parkir dengan pemasangan CCTV dan penjaga.
2. Penggunaan teknologi anti-pencurian pada kendaraan bermotor.
3. Penegakan hukum yang lebih tegas dan adil terhadap pelaku pencurian.

Upaya Tindak Lanjut:

1. Sosialisasi kepada masyarakat tentang pentingnya keamanan kendaraan.
2. Pembentukan tim patroli khusus untuk menangani kasus pencurian kendaraan bermotor.
3. Penerapan sanksi yang lebih berat untuk pelaku residivis.

Simpulan:

Pencegahan pencurian kendaraan bermotor memerlukan kolaborasi antara masyarakat, pemerintah, dan aparat keamanan dengan dukungan teknologi dan penegakan hukum yang lebih kuat.

• Kasus 3: Berita Bohong atau Hoaks

Permasalahan:

Maraknya penyebaran berita hoaks di media sosial, yang sering kali menimbulkan penipuan, provokasi, dan konflik.

Informasi Kejadian:

Hoaks sering kali menyebar dengan cepat melalui platform media sosial, mempengaruhi opini publik dan menyebabkan ketegangan sosial.

Penyebab:

1. Rendahnya literasi digital di masyarakat.
2. Kemudahan akses dan penyebaran informasi yang tidak terverifikasi.
3. Motif ekonomi atau politik dari penyebar hoaks.

Dampak:

1. Meningkatnya ketidakpercayaan publik terhadap media.
2. Kerusakan reputasi individu atau kelompok.
3. Konflik sosial dan disintegrasi di masyarakat.

Upaya Pemecahan Masalah:

1. Edukasi literasi digital yang menyeluruh di sekolah dan komunitas.P
2. Penguatan regulasi terkait penyebaran informasi palsu di media sosial.
3. Peningkatan kesadaran masyarakat untuk memverifikasi informasi sebelum membagikannya.

Upaya Tindak Lanjut:

Kolaborasi dengan platform media sosial untuk mencegah penyebaran hoaks.