Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Siswa SD/MI Kelas 5 saat ini memasuki Bab 2 dalam buku Koding dan Kecerdasan Artifisial Kurikulum Merdeka Edisi Revisi yang berjudul “Mengenal Teknologi enal Teknologi Digital: Canggih, Seru, Digital: Canggih, Seru, tetapi Harus Bijak!”, yang ditulis oleh Cahaya Arifin dan rekan-rekan, serta diterbitkan oleh Kemdikbudristek pada tahun 2025.
Pada bagian ini, siswa diajak untuk mengidentifikasi dan memahami penggunaan perangkat keras dan perangkat lunak komputer melalui studi kasus sederhana yang dekat dengan kehidupan sehari-hari.
Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa menjawab berdasarkan pemahaman pribadi terlebih dahulu.
Kunci jawaban berikut disediakan sebagai referensi untuk membantu proses belajar bersama guru maupun orang tua.
Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 87 Kurikulum Merdeka
Baca juga: Kunci Jawaban PJOK Kelas 5 Halaman 86 Kurikulum Merdeka Bab 3 Aturan Baru, Permainan Seru
UJi Kompetensi
B. Perangkat Keras dan Perangkat Lunak Komputer
Ayo, identifikasi perangkat keras dan perangkat lunak apa yang digunakan
Ibu Nita dalam aktivitas berikut ini! Ibu Nita ingin membuat presentasi yang menarik dengan gambar, teks, dan video untuk ditampilkan di layar besar saat acara "Hari Lingkungan Hidup". Beliau menggunakan komputer di ruang guru untuk membuat presentasi tersebut.
Jawaban:
1. Nama: Papan ketik
Perangkat Keras: ✓
Perangkat Lunak: X
Fungsi: Memasukkan teks
2. Nama: Layar
Perangkat Keras: ✓
Perangkat Lunak: X
Fungsi: Menampilkan hasil karya
3. Nama: Tetikus
Perangkat Keras: ✓
Perangkat Lunak: X
Fungsi: Mengarahkan kursor dan memilih objek
4. Nama: Sistem Operasi
Perangkat Keras: ✓
Perangkat Lunak: X
Fungsi: Mengolah data dan menjalankan aplikasi
5. Nama: Aplikasi Presentasi
Perangkat Keras: X
Perangkat Lunak: ✓
Fungsi: Membuat dan mendesain presentasi
Jelaskan bagaimana alur kerja komputer dalam pembuatan presentasi ini, dengan menjelaskan masukan (input) - proses - luaran (output).
Jawaban: