Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Siswa SD/MI Kelas 5 saat ini memasuki Bab 3 dalam buku Koding dan Kecerdasan Artifisial Kurikulum Merdeka Edisi Revisi yang berjudul “Kecerdasan Arti˪sial: Kecerdasan Artifisial: Teman Baru di Dunia Digital”, yang ditulis oleh Cahaya Arifin dan rekan-rekan, serta diterbitkan oleh Kemdikbudristek pada tahun 2025.
Pada bagian ini, siswa diajak untuk memahami perbedaan cara manusia dan komputer dalam melakukan penginderaan serta membedakan mesin cerdas dan mesin non-cerdas melalui contoh konkret dalam kehidupan sehari-hari.
Melalui Uji Kompetensi halaman 131, siswa diminta membaca cerita tentang Alya dan robot Koka di taman sekolah.
Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa menjawab berdasarkan pemahaman pribadi terlebih dahulu.
Kunci jawaban berikut disediakan sebagai referensi untuk membantu proses belajar bersama guru maupun orang tua.
Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 131 Kurikulum Merdeka
Uji Kompetensi
B. Memahami Perbedaan Komputer dan Manusia Dalam Penginderaan
Perhatikan cerita di bawah ini, lalu isi tabel yang tersedia dan jawab pertanyaan refleksi di bawahnya.
Alya sedang berada di taman sekolah. Ia mendengar kicauan burung, melihat kupu-kupu warna-warni, dan merasakan angin sejuk di kulitnya. Di sampingnya, ada robot kecil bernama Koka yang sedang mencatat suara dan warna di sekitarnya menggunakan mikrofon dan kamera.
Lengkapilah tabel di bawah ini berdasarkan cerita di atas.
Jawaban:
Jenis Indra/Sensor | Nama pada Manusia | Nama pada Komputer | Fungsi
Penglihatan | Mata | Kamera | Melihat warna dan bentuk
Pendengaran | Telinga | Mikrofon | Mendengar suara
Peraba | Kulit | Sensor sentuh | Merasakan sentuhan dan tekstur
Peraba | Kulit | Sensor suhu | Merasakan panas atau dingin
C. Memahami Perbedaan Mesin Cerdas dan Mesin Non-Cerdas
Bacalah pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan saksama, kemudian tentukan apakah pernyataan tersebut BENAR atau SALAH.
Jawaban: