Baca tanpa iklan
A. Lukisan
B. Patung
C. Keranjang
D. Poster
E. Foto
Kunci Jawaban: C
21. Dalam berkarya seni dari limbah, kreativitas sangat diperlukan agar benda bekas dapat diubah menjadi karya yang bernilai. Salah satu manfaat utama dari kegiatan ini adalah …
A. Menambah limbah
B. Mengurangi pencemaran lingkungan
C. Membuat lingkungan kotor
D. Mengurangi kreativitas
E. Menghabiskan bahan
Kunci Jawaban: B
22. Seorang siswa membuat hiasan dinding dari tutup botol bekas yang disusun membentuk pola tertentu. Karya tersebut menunjukkan adanya prinsip …
A. Acak
B. Ritme
C. Garis
D. Tekstur
E. Bentuk
Kunci Jawaban: B
23. Dalam seni rupa, ruang dapat dibedakan menjadi ruang nyata dan ruang semu. Ruang semu biasanya ditemukan pada karya dua dimensi seperti gambar. Ruang semu dapat ditunjukkan dengan cara …
A. Menggunakan warna saja
B. Menggunakan garis lurus
C. Menggunakan teknik perspektif
D. Menggunakan satu warna
E. Menggunakan alat gambar
Kunci Jawaban: C
24. Dalam membuat anyaman, diperlukan ketelitian agar pola yang dihasilkan rapi dan tidak mudah rusak. Salah satu langkah penting dalam membuat anyaman adalah …
A. Menggambar pola terlebih dahulu
B. Memilih bahan yang kaku
C. Menyusun bahan tanpa pola
D. Menggunakan bahan keras
E. Mengabaikan pola
Kunci Jawaban: A
25. Kegiatan menggambar, membuat makrame, anyaman, dan karya dari limbah merupakan bagian dari pembelajaran SBdP yang bertujuan untuk mengembangkan kreativitas siswa. Manfaat utama dari kegiatan tersebut adalah …
A. Mengurangi kemampuan berpikir
B. Menambah beban belajar
C. Mengembangkan kreativitas dan keterampilan
D. Mengurangi minat belajar
E. Menghilangkan imajinasi
Kunci Jawaban: C
26. Dalam seni rupa, unsur garis memiliki peran penting dalam membentuk suatu objek gambar. Garis dapat menunjukkan arah, bentuk, serta memberikan kesan tertentu dalam sebuah karya. Garis yang memiliki sifat tidak lurus dan berkelok-kelok disebut garis …
A. Lurus
B. Zig-zag
C. Lengkung
D. Horizontal
E. Vertikal
Kunci Jawaban: C
27. Prinsip kesatuan dalam seni rupa bertujuan untuk menyatukan berbagai unsur agar menjadi satu kesatuan yang utuh dan harmonis. Karya yang memiliki kesatuan yang baik akan terlihat serasi dan tidak terpisah-pisah. Pengertian prinsip kesatuan adalah …
A. Penggunaan warna yang berbeda
B. Penggabungan unsur menjadi satu kesatuan
C. Penempatan objek secara acak
D. Penggunaan garis lurus saja
E. Penggunaan tekstur kasar
Kunci Jawaban: B
28. Ritme dalam seni rupa dapat ditemukan pada berbagai objek di sekitar kita, seperti susunan pagar atau pola ubin lantai. Ritme yang tidak memiliki pola tetap dan terlihat bebas disebut ritme …
A. Berulang
B. Teratur
C. Acak
D. Simetris
E. Seimbang
Kunci Jawaban: C
29. Dalam menggambar objek, seorang siswa harus memperhatikan proporsi agar gambar terlihat realistis. Jika ukuran kepala lebih besar dari badan secara tidak wajar, maka gambar tersebut dianggap tidak memiliki …
A. Komposisi
B. Warna
C. Proporsi
D. Tekstur
E. Ritme
Kunci Jawaban: C
30. Komposisi dalam menggambar dapat dibedakan menjadi beberapa jenis, salah satunya adalah komposisi asimetris. Komposisi ini biasanya memberikan kesan lebih dinamis dan tidak kaku. Ciri utama komposisi asimetris adalah …
A. Objek ditempatkan sama rata
B. Objek ditempatkan di tengah
C. Objek tidak sama tetapi tetap seimbang
D. Objek disusun secara acak
E. Objek tidak beraturan
Kunci Jawaban: C
31. Dalam menggambar objek alam benda, teknik pengamatan sangat diperlukan agar bentuk objek sesuai dengan aslinya. Teknik ini dilakukan dengan cara melihat objek secara langsung sebelum menggambar. Teknik tersebut dikenal dengan istilah …
A. Imajinasi
B. Observasi
C. Stilasi
D. Dekorasi
E. Ilustrasi
Kunci Jawaban: B
32. Makrame merupakan kerajinan yang memanfaatkan teknik simpul untuk menghasilkan karya yang indah. Salah satu kelebihan dari kerajinan makrame adalah dapat dibuat tanpa menggunakan alat khusus. Hal ini karena …
A. Menggunakan bahan keras
B. Menggunakan teknik simpul tangan
C. Menggunakan mesin
D. Menggunakan cat
E. Menggunakan paku
Kunci Jawaban: B
33. Dalam pembuatan makrame, pola yang dihasilkan dapat bervariasi tergantung jenis simpul yang digunakan. Simpul yang menghasilkan bentuk berpilin atau berputar disebut simpul …
A. Pipih
B. Lurus
C. Spiral
D. Silang
E. Ganda
Kunci Jawaban: C
34. Anyaman merupakan karya seni yang memiliki nilai estetis dan fungsional. Dalam kehidupan sehari-hari, anyaman sering digunakan sebagai alat rumah tangga. Contoh benda anyaman yang sering digunakan adalah …
A. Lukisan dinding
B. Meja kayu
C. Tikar
D. Patung
E. Poster
Kunci Jawaban: C
35. Dalam membuat anyaman, diperlukan ketelitian dalam menyusun bahan agar pola yang dihasilkan rapi. Jika bahan disusun secara tidak teratur, maka hasil anyaman akan …
A. Kuat
B. Rapi
C. Rusak dan tidak beraturan
D. Indah
E. Halus
Kunci Jawaban: C
36. Berkarya seni rupa dari limbah merupakan salah satu bentuk kepedulian terhadap lingkungan. Limbah yang digunakan dapat diolah menjadi benda yang bernilai guna dan estetis. Contoh karya dari limbah adalah …
A. Lukisan di kanvas baru
B. Patung dari marmer
C. Tempat tisu dari kardus bekas
D. Ukiran kayu jati
E. Keramik baru
Kunci Jawaban: C
37. Dalam seni rupa, warna memiliki fungsi untuk memperindah dan memberikan kesan tertentu pada karya. Warna biru dan hijau termasuk dalam kelompok warna …
A. Hangat
B. Dingin
C. Netral
D. Terang
E. Gelap
Kunci Jawaban: B
38. Tekstur dalam karya seni rupa dapat memberikan kesan nyata atau semu pada permukaan benda. Tekstur yang hanya dapat dilihat tetapi tidak dapat diraba disebut tekstur …
A. Nyata
B. Kasar
C. Halus
D. Semu
E. Alami
Kunci Jawaban: D
39. Dalam mengamati ritme visual, seorang siswa melihat susunan ubin lantai yang memiliki pola berulang dengan warna yang sama. Hal ini menunjukkan adanya ritme …
A. Acak
B. Bebas
C. Berulang
D. Tidak teratur
E. Kontras
Kunci Jawaban: C
40. Dalam menggambar, penggunaan teknik perspektif dapat memberikan kesan ruang pada gambar dua dimensi. Fungsi utama teknik perspektif adalah …
A. Memberikan warna
B. Memberikan kesan kedalaman
C. Menghapus garis
D. Membuat gambar cerah
E. Menambah objek
Kunci Jawaban: B
41. Makrame tidak hanya berfungsi sebagai hiasan, tetapi juga dapat digunakan sebagai benda fungsional. Contoh karya makrame yang memiliki fungsi praktis adalah …
A. Lukisan
B. Hiasan dinding
C. Tas
D. Poster
E. Foto
Kunci Jawaban: C
42. Dalam membuat anyaman, bahan yang digunakan harus memiliki sifat tertentu agar mudah dibentuk. Salah satu sifat bahan yang baik untuk anyaman adalah …
A. Kaku
B. Keras
C. Lentur
D. Berat
E. Kasar
Kunci Jawaban: C
43. Berkarya dari limbah tidak hanya melatih kreativitas, tetapi juga menumbuhkan sikap peduli lingkungan. Salah satu sikap yang dapat dikembangkan dari kegiatan ini adalah …
A. Acuh tak acuh
B. Peduli lingkungan
C. Malas
D. Egois
E. Tidak peduli
Kunci Jawaban: B
44. Dalam seni rupa, bentuk dapat dibedakan menjadi bentuk geometris dan non-geometris. Bentuk geometris biasanya memiliki ukuran yang teratur. Contoh bentuk geometris adalah …
A. Awan
B. Daun
C. Lingkaran
D. Air
E. Api
Kunci Jawaban: C
45. Dalam menggambar objek, pencahayaan sangat berpengaruh terhadap hasil gambar. Bagian objek yang terkena cahaya akan terlihat lebih terang dibandingkan bagian lainnya. Hal ini menunjukkan adanya unsur …
A. Garis
B. Warna
C. Gelap terang
D. Tekstur
E. Bentuk
Kunci Jawaban: C
46. Dalam makrame, pola yang dihasilkan dapat berupa pola datar atau tiga dimensi. Pola tiga dimensi biasanya digunakan untuk membuat …
A. Lukisan
B. Poster
C. Vas gantung
D. Gambar
E. Sketsa
Kunci Jawaban: C
47. Anyaman memiliki berbagai pola yang dapat dikembangkan sesuai kreativitas pembuatnya. Pola anyaman yang sederhana biasanya digunakan oleh pemula karena …
A. Sulit dibuat
B. Rumit
C. Mudah dipelajari
D. Tidak menarik
E. Tidak kuat
Kunci Jawaban: C
48. Dalam berkarya seni dari limbah, diperlukan perencanaan agar hasil karya sesuai dengan yang diinginkan. Salah satu langkah awal yang harus dilakukan adalah …
A. Membuang bahan
B. Memilih bahan yang akan digunakan
C. Menggambar tanpa rencana
D. Menggunakan alat sembarangan
E. Mengabaikan desain
Kunci Jawaban: B
49. Dalam seni rupa, prinsip keseimbangan dapat dibedakan menjadi keseimbangan simetris dan asimetris. Keseimbangan simetris biasanya memberikan kesan …
A. Dinamis
B. Bebas
C. Stabil dan formal
D. Acak
E. Tidak teratur
Kunci Jawaban: C
50. Pembelajaran SBdP yang mencakup kegiatan menggambar, makrame, anyaman, dan karya dari limbah bertujuan untuk mengembangkan berbagai aspek kemampuan siswa. Salah satu tujuan utama pembelajaran tersebut adalah …
A. Mengurangi kreativitas
B. Menambah kesulitan belajar
C. Mengembangkan kreativitas, keterampilan, dan kepedulian lingkungan
D. Mengurangi minat belajar
E. Menghilangkan imajinasi
Kunci Jawaban: C
*) Disclaimer: Soal-soal di atas hanya digunakan sebagai bahan latihan dan bukan soal sebenarnya yang akan diujikan.
(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)