Baca tanpa iklan
A. Menambah ukuran perangkat komputer
B. Membantu menyelesaikan pekerjaan atau masalah secara lebih cepat dan efisien
C. Mengurangi kemampuan komputer dalam mengolah data
D. Menghilangkan kebutuhan akan data dan informasi
Kunci Jawaban: B
14. Sebelum menulis kode program, seorang programmer biasanya membuat algoritma terlebih dahulu. Hal ini dilakukan agar ....
A. Program menjadi lebih sulit dipahami
B. Komputer dapat bekerja tanpa instruksi
C. Penyelesaian masalah dapat direncanakan secara terstruktur
D. Semua kesalahan dalam program dapat dihilangkan secara otomatis
Kunci Jawaban: C
15. Perhatikan urutan berikut: (1) Memasukkan nilai ujian. (2) Menghitung rata-rata nilai. (3) Menampilkan hasil rata-rata. Urutan tersebut menunjukkan ....
A. Proses algoritma yang tersusun secara logis
B. Jaringan komputer sederhana
C. Struktur perangkat keras komputer
D. Sistem keamanan komputer
Kunci Jawaban: A
16. Dalam berpikir komputasional, kemampuan menyusun langkah-langkah penyelesaian masalah secara berurutan sangat berkaitan dengan ....
A. Pengenalan pola
B. Algoritma
C. Abstraksi
D. Dekomposisi data
Kunci Jawaban: B
17. Salah satu manfaat mempelajari berpikir komputasional bagi siswa adalah ....
A. Membantu menyelesaikan masalah secara lebih teratur dan efisien
B. Membatasi kemampuan berpikir kreatif
C. Menghilangkan kebutuhan bekerja sama dengan orang lain
D. Mengurangi kemampuan menganalisis masalah
Kunci Jawaban: A
18. Jika suatu algoritma memiliki langkah yang tidak jelas atau ambigu, maka kemungkinan yang terjadi adalah ....
A. Komputer dapat memahami semua instruksi dengan sempurna
B. Program akan selalu berjalan lebih cepat
C. Penyelesaian masalah dapat menghasilkan kesalahan atau hasil yang berbeda-beda
D. Algoritma menjadi lebih mudah dipahami
Kunci Jawaban: C
19. Dalam dasar pemrograman dikenal konsep input, proses, dan output. Yang dimaksud dengan output adalah ....
A. Data yang dimasukkan ke dalam sistem
B. Hasil yang diperoleh setelah data diproses
C. Langkah-langkah dalam algoritma
D. Perangkat keras yang digunakan untuk memasukkan data
Kunci Jawaban: B
20. Seorang siswa membuat algoritma untuk menentukan apakah suatu bilangan termasuk genap atau ganjil. Ia memasukkan angka, memeriksa sisa pembagian dengan dua, kemudian menampilkan hasilnya. Contoh tersebut menunjukkan bahwa algoritma digunakan untuk ....
A. Menghias tampilan komputer
B. Mengganti fungsi perangkat keras
C. Menyimpan data tanpa pengolahan
D. Menyelesaikan masalah melalui langkah-langkah yang terstruktur dan logis