Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SMP, Selasa 12 Mei 2020, Materi Matematika Mantul

Inilah jawaban soal Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP, yang membahas tentang Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar pada Selasa, 12 Mei 2020.

Penulis: Whiesa Daniswara
Editor: Ayu Miftakhul Husna
zoom-in Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SMP, Selasa 12 Mei 2020, Materi Matematika Mantul
Kemdikbud.go.id
Inilah jawaban soal Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP, yang membahas tentang Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar pada Selasa, 12 Mei 2020. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini jawaban soal kelas SMP dalam program Belajar dari Rumah TVRI.

Program Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP pada Selasa, 12 Mei 2020 ini membahas tentang materi Mat Mantul: Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar.

Terdapat 3 pertanyaan dalam program Belajar dari Rumah untuk SMP tersebut.

Baca: Jawaban Soal TVRI SMP, Selasa 12 Mei 2020, Materi Mat Mantul Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar

Baca: Apa Sifat-sifat Cahaya? Ini Jawaban Soal Kelas 4-6 SD Belajar dari Rumah TVRI Selasa, 12 Mei 2020

Berikut pertanyaannya :

Soal Nomor 1

Perhatikan gambar berikut!

gambar soal pertama SMP TVRI (Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI)
gambar soal pertama SMP TVRI (Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI) (Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI)

Rendi membantu ibunya untuk memasukkan tahu yang sudah dibeli ke dalam tiga kotak dengan ukuran yang berbeda.

BERITA TERKAIT

Kotak biru memiliki ukuran panjang 24 cm, lebar 10 cm, dan tinggi 8 cm

Kotak ungu memiliki ukuran panjang 20 cm, lebar 8 cm, dan tinggi 8 cm

Kotak hijau memiliki panjang 12 cm, lebar 8 cm, dan tinggi 6 cm

Ukuran tahu yang dibeli memiliki ukuran panjang 4 cm, lebar 4 cm, dan tinggi 2 cm.

Rendi mengatakan bahwa lebih dari 100 tahu dapat dimasukkan ke dalam tiga wadah tersebut.

Setujukah kamu dengan pernyataan Rendi? Berikan alasanmu!

Soal Nomor 2

Andri memiliki kawat sepanjang 15 meter.

Dia akan membuat lima buah kubus dengan menjadikan kawat sebagai kerangka kubus tersebut.

Andri ingin meminimalkan sisa dari kawat yang dimilikinya.

Andri mengatakan bahwa luas maksimal daerah permukaan masing-masing kubus tersebut adalah 4.704 cm2.

Benarkah itu? Jelaskan alasanmu!

Soal Nomor 3

Gambar berikut merupakan penampang sebuah limas pejal terbuat dari besi dengan alas berbentuk persegi diletakkan di dalam sebuah prisma.

Gambar limas (Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI)
Gambar limas (Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI) (Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI)

Panjang sisi alas limas adalah 14 m dan tinggi limas adalah 24 m.

Kakak mengatakan ia membutuhkan air 3.000 m3 untuk mengisi prisma.

Benarkan itu? Jelaskan alasanmu!

Baca: Jawaban Soal Materi Penjumlahan, Perkalian dan Pembagian, Belajar dari Rumah TVRI Kelas 1-3 SD

Baca: Jawaban Soal TVRI Kelas 4-6 SD Belajar dari Rumah, Selasa 12 Mei 2020, Materi Bunyi dan Cahaya

Berikut jawabannya :

Soal Nomor 1

Setuju, karena jumlah tahu yang bisa dimasukkan ke dalam tiga wadah tersebut lebih dari 100 tahu yaitu totalnya 118 tahu

Berikut penjelasannya:

Diketahui volume masing-masing kotak :

- Volume kotak biru = 24 x 10 x 8 = 1920 cm

- Volume kotak ungu = 20 x 8 x 8 = 1280 cm

- Volume kotak hijau = 12 x 8 x 6 = 576 cm

- Volume tahu = 4 x 4 x 2 = 32 cm

- Volume seluruh kotak = 1920 + 1280 + 576 = 3776 cm3

Jumlah tahu yang bisa dimasukkan dalam kotak = 3776 : 32 = 118 tahu

Soal Nomor 2

Salah, karena luas maksimal daerah permukaan masing-masing kubus adalah = 3750 cm2

Berikut penjelasannya:

Diketahui panjang kawat yang dimiliki Andri adalah :

- Panjang kawat untuk 5 buah kubus = 15 m = 1500 cm

- Panjang kawat untuk 1 buah kubus = 1500 : 5 = 300 cm

- Banyak rusuk sebuah kubus = 12

- Panjang sisi kubus adalah 300 : 12 = 25 cm

- Rumus luas permukaan kubus adalah L = 6 x S x S

Luas permukaan kubus = 6 x 25 x 25 = 3750 cm2

Soal Nomor 3

Salah, Kakak membutuhkan air 3.136 m3 untuk mengisi prisma tersebut.

Berikut penjelasannya:

Diketahui Prisma tersebut :

- Panjang sisi alas limas = panjang/ lebar prisma = 14 m

- Tinggi limas = tinggi prisma = 24 m

Volume air yang dibutuhkan untuk mengisi prisma = 3.000 m3

Diketahui Volume Limas adalah :

- Volume limas = 1⁄3 x Luas alas x tinggi

- Volume limas = 1⁄3 x (14 x 14) x 24

- Volume limas = 1⁄3 x 4704

- Volume limas = 1568 m3

Diketahui Volume Prisma adalah :

- Volume prisma = Luas alas x tinggi

- Volume prisma = 14 x 14 x 24

- Volume prisma = 4704 m3

Jadi volume air yang dibutuhkan untuk mengisi prisma adalah = Volume Prisma – Volume Limas = 4704 – 1568 = 3136 m3

Baca: Jawaban Soal TVRI Kelas 1-3 SD, Selasa 12 Mei 2020: Matematika Penjumlahan, Perkalian, dan Pembagian

Baca: Jawaban soal TVRI SD Kelas 1,2,3,4,5 dan 6 dalam Program Belajar dari Rumah, Selasa 12 Mei 2020

Jadwal Belajar dari Rumah TVRI Selasa, 12 Mei 2020 :

08.00 - 08.30 WIB

PAUD dan Sederajat : Jalan Sesama : Alat Hebat

08.30 - 09.00 WIB

SD Kelas 1-3 dan Sederajat : Khan Academy : Penjumlahan, Perkalian dan Pembagian

09.00 - 09.30 WIB

SD Kelas 4-6 dan Sederajat : X-Sains : Bunyi dan Cahaya

09.30 - 10.00 WIB

SMP dan Sederajat : Matematika Mantul : Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar

10.00 - 10.30 WIB

SMA dan Sederajat : Matematika : Transformasi Geometri, Transisi dan Refleksi

10.30 - 11.00 WIB

Keluarga Indonesia Parenting : Pentingnya Nutrisi untuk Perkembangan Anak

(Tribunnews.com/Whiesa, TribunnewsWiki.com)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas